Page 272 - BUKU SOSIOLINGUISTIK DAN PENGAJARAN BAHASA
P. 272

Pemertahanan dan Penelitian Bahasa                                   261

                  tuturan  resmi,  seperti  pidato,  diskusi,  ceramah,  kuliah  juga
                  demikian.

                        Bahasa Indonesia Lisan dan Tulis
                        Bahasa Indonesia mengenal bentuk bahasa lisan dan bahasa
                  tulis, yang memiliki perbedaan. Bahasa lisan di tiap daerah memilik
                  coraknya  sendiri-sendiri  karena  pengaruh  bahasa  setempat  atau
                  pengaruh antar individu dilihat dari segi kedudukan sosialnya, atau
                  dari segi adat. Bahasa tulis dapat dibakukan dan tidak sulit untuk
                  diikuti,  bahasa  lisan  tidak  demikian.  Dalam  bahasa  tulis,  situasi
                  harus  diterapkan  dalam  kalimat-kalimat  yang  harus  sempurna,
                  tidak  demikian  dengan  bahasa  lisan  yang  dibantu  oleh  intonasi,
                  gerak-gerik, mimik.

                        Kosakata Bahasa Daerah
                        Bahwa pemerkayaan bahasa Indonesia oleh bahasa daeraqh
                  dan  bahasa  asing  telah  menyerap  berbagai  unsur  fonologi,
                  morfologi,  dan  sintaksis  serta  kosakata  yang  tidak  sedikit
                  jumlahnya.  Bahasa  daerah  tetap  dipertahankan  sebagai  bahasa
                  perhubungan      setepat     dan    diwadahi,    dipertahankan      dan
                  dikembangkan  keberadaannya.  Bahasa  daerah  dapat  juga
                  diajarkan  di  sekolah  sebagai  mata  pelajaran  untuk  mendukung
                  pendokumentasian, dan untuk pengembangan bahasa Nasional.

                        Peranan Bahasa Asing

                        Bahasa  Indonesia  perlu  diperkaya  dan  disempurnakan
                  dengan  berbagai  istilah  agar  dapat  mengikuti  laju  perkembangan
                  ilmu dan teknologi modern. Perlu penetapan kebijaksanaan tentang
                  kedudukan  bahasa  asing  dalam  kepentingan  nasional  dan  tujuan
                  yang  hendak  dicapai  dalam  pengajaran  bahasa  asing.  Indonesia
                  menetapkan bahsa  Inggris sebagai bahasa asing pertama karena
                  perannya  dalam  hubungan  internasional  dan  bahasa  ilmu  serta
                  teknologi modern.
                        Perencana bahasa umumnya berfokus pada masalah bahasa
                  yang  spesifik.  Peran  mereka  adalah  mengembangkan  kebijakan
                  penggunaan  bahasa  yang  akan  memecahkan  masalah  secara
                  tepat di komunitas ujaran tertentu.Bahasa nasional adalah bahasa
                  unit politik, budaya, dan sosial yang umumnya dikembangkan dan
                  digunakan  sebagai  simbol  persatuan  nasional.  Fungsinya  untuk
                  mengidentifikasi  bangsa  dan  menyatukan  rakyatnya.  Sedangkan
                  bahasa resmimerupakan bahasa yang bisa digunakan untuk bisnis
                  pemerintah  yang  bersifat  utilitarian  dan  bukan  simbolis.  Namun
                  demikian, satu bahasa bisa merupakan bahasa nasional dan juga
   267   268   269   270   271   272   273   274   275   276   277