Page 113 - PORTFOLIO COMPLETO IRENE

7. La educación pública constituye un sistema unitario RED DE ESCUELAS
PÚBLICAS DE DIFERENTES ADMINISTRACIONES
8. El profesorado de la educación pública constituye un todo orgánico. Siendo
una la función educativa, uno también ha de ser el profesorado. Esto
significa que la preparación ha de ser equivalente, asumir un trabajo
docente similar y análoga retribución… CUERPO ÚNICO DE DOCENTES

LA EDUCACIÓN EN EL FRANQUISMO

PERÍODO DEL FRANQUISMO

El sistema educativo inspirado en la reforma del fascismo italiano: la reforma gentil.

 Centralismo educativo
 Fuerte influencia de la iglesia
 Importancia capital del nacionalismo español radical (educación en valores del
nacional catolicismo)
 Separación por sexos
 Falta de libertades (de expresión, de cátedra, de publicación)

La apertura del régimen permitió la Ley General de Educación de 1970 que suposo un
avance en relación a los 30 años anteriores de franquismo pero no fue dotada de
medios para conseguir sus objetivos.

LGE

La Ley General de Educación de 1970 supuso el inicio de la superación del gran
retardo histórico que afectaba al sistema educativo español y que se acentuó
sobremanera durante los años de la dictadura franquista.

Ley General de Educación (1970) que fue la plasmación a partir del trabajo de un
comité de Expertos de la UNESCO, ordenaba todo el sistema educativo. Los cambios
más significativos de esta Ley fueron:

 Educación comprensiva (para todos) hasta los 14 años.
 Centros mejor dotados
 Escolarización plena de 6 a 14 años
 Introduce metodologías y técnicas de enseñanza.
 Introduce la EVALUACIÓN del rendimiento escolar.
 Orientación del estudio a APRENDER A APRENDER

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DEL 78 ACTUAL ARTÍCULO 27

1. Todos tienen derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.
DERECHO A RECIBIR EDUCACIÓN Y A IMPARTIRLA
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana
en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y
libertades fundamentales. EDUCACION INTEGRAL
3. Los poderes públicos garantizarán el derecho que asista a los padres para que
sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus