Page 129 - مبادئ علم الإدارة

‫اﻻدارة ‪ ...‬اﻟﻤﺒﺎدىء واﻟﻤﻔﺎھﯿﻢ اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ‬

‫‪ ‬ﯾﺘﻢ ﺗﺄدﯾﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺮﺗﺐ‪-‬وھﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻋﻠ ﻰ أﺳ ﺎس ﻣ ﺎذا ﯾﺠ ﺐ أن‬
‫ﯾﺘﺒﻊ ﻣﺎذا‪ ،‬واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺘﻮازﯾﺔ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﯾﺘﻢ إﻟﻐﺎء اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻤﮭﺎم ﻏﯿﺮ اﻟﻀﺮورﯾﺔ أو ﺟﻤﻌﮭﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫‪ ‬ﯾﺘﻢ إزاﻟﺔ اﻟﻌﻮاﺋﻖ ﺑﯿﻦ ﻓﺮق اﻟﻌﻤﻞ وأﻧﺸﻄﺘﮭﻢ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺗﺘﻐﯿﺮ اﻟﻮظﺎﺋﻒ ﻣﻦ اﻟﻤﮭﺎم اﻟﺒﺴﯿﻄﺔ إﻟ ﻰ ﻣﺘﻌ ﺪدة اﻷﺑﻌ ﺎد‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘ ﺎﻟﻲ ﻋﻤ ﻞ‬
‫ﻣﺘﻌﺪد اﻟﻤﮭﺎرات‪.‬‬

‫وھﻨﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﺨﻄ ﻮات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻤﺎرﺳ ﺔ إﻋ ﺎدة اﻟﮭﻨﺪﺳ ﺔ‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ ‬اﺧﺘﯿﺎر اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺬي ﺳﯿﺘﻢ ﺑﻮاﺳﻄﺘﮫ إﻋﺎدة اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺗﺤﺪﯾﺪ دﻗﯿﻖ ﻷھﺪاف اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬اﺧﺘﯿﺎر وإﯾﺠﺎز أداوت إﻋﺎدة اﻟﮭﻨﺪﺳﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻗ ﺪ ﯾﺴ ﺘﺨﺪم ھ ﺬا اﻟﺘﺤﻠﯿ ﻞ اﻷﺳ ﺌﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ؛ ﻣ ﺎذا‪،‬‬
‫ﻛﯿﻒ‪ ،‬ﻣﺘﻰ‪ ،‬أﯾﻦ‪ ،‬ﻟﻤﺎذا‪.‬‬

‫‪ ‬ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻟﻘﻀﺎﯾﺎ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﺠﺎل إﻋﺎدة اﻟﺘﺼﻤﯿﻢ واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﯾﺠﺐ أن ﯾﺤﻘﻘﮭﺎ‪.‬‬

‫‪ ‬إﻋ ﺎدة ﺗﺼ ﻤﯿﻢ اﻷﺳ ﻠﻮب‪ ،‬وﺗﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﺘﺴﻠﺴ ﻞ اﻟﻤﺮﻏ ﻮب وﺗﻨﻔﯿ ﺬ اﻷﻧﺸ ﻄﺔ‬
‫واﻷدوار اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻘﺪﯾﻢ وإدارة اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺠﺪﯾﺪ‪ .‬ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري‬
‫ﺗﻀ ﻤﯿﻦ ھ ﺆﻻء اﻟﻤﮭﺘﻤ ﯿﻦ ﺑﺈﻋ ﺎدة ﺗﺼ ﻤﯿﻢ اﻷﺳ ﻠﻮب اﻟﺼ ﻨﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘ ﺎﻟﻲ ﻓﮭ ﻢ‬
‫ﯾﻤﺘﻠﻜﻮن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﮭﻢ ﻓﻲ ﺗﻠ ﻚ اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ أﯾ ﺔ ﻣﺸ ﺎﻛﻞ‪ ،‬واﻟﺘ ﻲ ﻗ ﺪ ﺗﻨﺸ ﺄ‬
‫ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ ﻷن أدوارھﻢ ﺳﺘﺘﻐﯿﺮ أو ﺳﯿﺘﻢ طﻠﺐ ﻣﮭ ﺎرات ﺟﺪﯾ ﺪة‪ ،‬إذا‬

‫‪- 134 -‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬