Page 21 - E- Modul Penelitian Tata Rias dan Kecantikan
P. 21
solusi. Perbedaan dalam Simplex terlihat pada langkah ke-lima dan ke-delapan yaitu
evaluate and select dan taking action yang tidak terdapat pada creative problem solving
Osborn. Tidak semua permasalahan dapat diselesaikan dalam satu kali langkah
pengerjaan. Hasil jawaban yang tidak bisa didapatkan pada langkah taking action, maka
tahap penyelesaian masalah dapat kembali ke tahap yang diperkirakan terjadi kesalahan.
Untuk itu proses pemecahan masalah dalam Simplex Basadur terlihat seperti sebuah
siklus yang mengandung empat proses kreatif yaitu generating (Menghasilkan) ,
conceptualizing (mengkonseptualisasikan), optimizing (mengoptimalkan) dan
implementation (mengimplementasikan).
Secara operasional, langkah-langkah pembelajaran Simplex Basadur pada penelitian
ini menggunakan tiga fase yaitu Problem Formulation, Solution Formulation dan
Solution Implementation, tetapi mengandung ke-delapan langkah-langkah dalam proses
penyelesaian masalah. Berdasarkan pemaparan di atas, dirumuskan model pembelajaran
Simplex Basadur yaitu suatu model pembelajaran yang melakukan pemusatan proses
pengajaran pada keterampilan mahasiswa untuk memunculkan ide atau gagasan dalam
memformulaskan masalah, solusi, dan implementasinya dalam pemecahan masalah,
dengan tahapan di dalam proses pembelajarannya sebagai berikut:
a. Memformulasikan malaslah (problem formulation)
1. Membaca seluruh soal yang telah diberikan untuk dapat memahami
permasalahan, dan mengidentifikasi permasalahan
2. Mendaftar semua fakta yang diketahui dari permasalahan.
3. Membrainstroming mahasiswa dalam mendefinisikan masalah.
b. Memformulasikan solusi (solution formulatio)
1. Siswa aktif membuat dan menemukan ide untuk pemecahan masalah.
2. Mencari berbagai alternatif pemecahan masalah.
3. Memilih dan mengevaluasi strategi yang digunakan dalam pemecahan masalah.
4. Memutuskan satu alternatif penyelesaian masalah.
c. Mengimplementasikan solusi (solution implementation)
1. Merencanakan solusi yang akan diimplementasikan. dan menginformasikan
hasil penyelesaian ke dalam kelompok lain.
2. Menyimpulkan hasil pemecahan masalah unik (berbeda dengan yang lain).
21
E-Modul Penelitian Tata Rias dan Kecantikan
