Page 158 - 看見學習

五年級

教學流程

【發展活動】
二、多邊形 (PPT)
1. 請一些組別展示他們的成果 ( 用投影 )，老師帶大家一起看這些圖形 ( 有幾個邊、幾個角、幾個
頂點，會怎麼命名它，為什麼 )。

三、正多邊形
1.( 學習單、PPT 同步 ) 替以下圖形命名。
2. 多邊形 : 由三條以上的直線所圍成的平面圖形。
3. 正多邊形 : 每條邊一樣長，每個角一樣大。( 正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形 )
【綜合活動】
四、回家作業 _ 附件 9
請量量看甲至丁圖形的角度跟邊長，畫一個表格紀錄，符合就打勾

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