Page 205 - HiPPS Capability Development Program 2558
P. 205
สาธารณรัฐเกาหลี
ฝ่ายผลิต ฝ่ายผู้ใช้ ขาดความร่วมมือและ ระดับกลางในประเทศไทยอาจถูกแทนที่
ประสานงานระหว่างภาครัฐกับภาคเอกชน ด้วยแรงงานต่างชาติ อีกทั้งในปัจจุบันการศึกษา
ขาดฐานข้อมูลก าลังคนที่เชื่อมโยงทั้งระบบ ทุกวันนี้ผู้ที่เรียนจบสายวิชาชีพระดับ
รวมถึงขาดการก าหนดมาตรฐานอาชีพและ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และระดับ
วิชาชีพ จากข้อมูลสถิติพบว่าจ านวนนักเรียน ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ประมาณ
อาชีวศึกษาในระบบการศึกษาไทยลดลงไป ร้อยละ 75 จะเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี
เรื่อย ๆ ในปี พ.ศ.2555 มีจ านวนผู้เรียนกว่า มีเพียงร้อยละ 2 5 เท่านั้นที่จะเข้าสู่
346,000 คน ปี 2556 จ านวน 340,000 คน ตลาดแรงงาน จึงท าให้เกิดสภาพความขาด
ปี 2557 เหลือเพียงจ านวน 270,000 คน แคลนแรงงานในระดับกลางรุนแรงมาก
คณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) นอกจากนี้สถานประกอบการหลายแห่งยังต้อง
ได้ออกนโยบาย มอบหมายให้ทบทวนวิธีการ สูญเสียแรงงานฝีมือดี ๆ ไปจ านวนมาก
เสริมสร้างค่านิยมในการเรียนต่อสายอาชีพ เนื่องจากคนเหล่านี้ต้องการออกไปศึกษาต่อ
เพราะที่ผ่านมาเด็กเรียนต่อสายอาชีวะน้อยมาก ในระดับปริญญาตรี ท าให้เกิดการว่างงานของ
ทั้งที่ตลาดแรงงานต้องการสูง ซึ่งเป็นเรื่องที่ นักศึกษาปริญญาตรีเนื่องจากมีจ านวนผู้จบ
หลายฝ่ายให้ความส าคัญ แต่ยังไม่เห็นผลตอบรับ การศึกษามาก แต่ในทางตรงกันข้าม กลับมี
ที่ชัดเจนนักส าหรับการผลักดันให้นักเรียนเลือก ต าแหน่งที่ว่างจ านวนมากส าหรับผู้ที่จบสาย
เรียนสายอาชีวะเพิ่มขึ้น ทั้งนี้สาเหตุที่มีจ านวน อาชีวศึกษา
นักเรียนเลือกเรียนสายอาชีวะน้อยกว่าสาย อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันส านักงาน
สามัญ เนื่องจากทัศนคติของคนไทยต่อเด็ก คณะกรรมการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้มีนโยบาย
อาชีวะ โดยส่วนมากมักจะมองไปในแง่ลบ ส่งเสริมอาชีวศึกษาให้มีความเป็นเลิศเฉพาะทาง
รวมถึงความคิดของผู้ปกครองที่เชื่อว่าจบ และสอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพในกลุ่ม
ปริญญาตรีจึงจะได้งานดี และประการสุดท้าย อาเซียน โดยมีแผนการจะคัดเลือกสถานศึกษา
คือค่าแรงที่ยังคงมีความเหลื่อมล้ ากันระหว่างผู้ที่ ที่จะพัฒนาเป็นสถานศึกษาเฉพาะทาง 7 แห่ง
จบสายอาชีวะ และผู้ที่จบปริญญาตรี แต่จาก ครอบคลุม 6 กลุ่มอุตสาหกรรม คือ คมนาคม
สถานการณ์ในปัจจุบัน การเรียนในสายสามัญ ปิโตรเคมีและเคมีภัณฑ์ อาหาร แม่พิมพ์และ
โดยพุ่งเป้าไปสู่ระดับปริญญาตรี ได้กลายเป็น ชิ้นส่วนยานยนต์ ท่องเที่ยวโรงแรม และไฟฟ้า
ค่านิยมหลัก แต่กลับพบคนตกงานเยอะมาก อิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งสาเหตุที่ต้องขยายเพิ่ม
ขณะที่การเรียนในสายอาชีพซึ่งเป็นค่านิยมรอง สถานศึกษาเฉพาะทาง เนื่องจากหลายสาขาวิชา
กลับมีความส าคัญมากกว่า โดยเฉพาะโอกาสใน สามารถขยายไปสู่ระดับภูมิภาคได้ เช่น สาขา
การเข้าสู่แรงงานฝีมือระดับกลาง ซึ่งอาจเป็น การโรงแรมและการท่องเที่ยว สาขาอุตสาหกรรม
อุปสรรคในประชาคมอาเซียน โดยแรงงาน
190
