Page 128 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

γνώσης, αφού διερευνούν και αφομοιώνουν πληροφορίες και αναπτύσσουν νέου τύ-
που δεξιότητες υψηλού επιπέδου και νέες μεθοδολογίες επίλυσης προβλημάτων με

χρήση ΤΠΕ. Ειδικότερα για τη διαθεματική διδασκαλία στο σχολείο, η χρήση των ερ-

γαλείων Web 2.0 δεν είναι μόνο εύκολη και αποτελεσματική, αλλά αποτελεί συνάμα
και την καλύτερη πρακτική.

Η παιδαγωγική αξιοποίηση των εργαλείων web 2.0 που υποστηρίζουν το

διδακτικό αυτό σενάριο. Η προστιθέμενη αξία
Σε αυτό το διδακτικό σενάριο χρησιμοποιούνται τα wikis, blog, wordle, tagxedo

κ.ά

Συνοπτικά για το wiki, μπορούμε να πούμε ότι θεωρείται ένας συνεργατικός ι-
στότοπος, που δημιουργείται εύκολα και δωρεάν δίνοντας τη δυνατότητα σε πολ-

λούς χρήστες να αποθηκεύουν σε αυτό κείμενα και εικόνες. Επιπλέον δίνει τη δυ-
νατότητα να διαμορφώνεται και να τροποποιείται διαρκώς το περιεχόμενο παρέχο-

ντας τη δυνατότητα του διαμοιρασμού ιδεών και της αλληλεπίδρασης. Η ευκολία

της λειτουργίας του το καθιστά ένα αποτελεσματικό εργαλείο συνεργατικής γραφής
με σημαντικά παιδαγωγικά οφέλη στην καθημερινή μαθησιακή διαδικα-

σία. Η χρήση του Wiki προσελκύει όλα τα μέλη της ομάδας να συναντηθούν εικο-
νικά και να εργαστούν μαζί για μια εργασία , ενισχύοντας τη διδασκαλία, και ενθαρ-

ρύνοντας την ανάπτυξη και απόκτηση δεξιοτήτων αναφορικά με τη σύνταξη και την

αξιολόγηση της εργασίας αυτής.
Το blog αποτελεί έναν ιστοχώρο, στον οποίο γίνονται καταχωρήσεις σε τακτά

διαστήματα, με ημερολογιακή σειρά, δημιουργείται εύκολα και δωρεάν και μπορεί να
συνδυάζει κείμενο, εικόνες και συνδέσμους για άλλα blog, ιστοσελί-

δες και άλλα μέσα σχετικά με το θέμα του. Ευνοεί την επικοινωνία, κινητοποιεί το εν-
διαφέρον των παιδιών και συμβάλλει στην ενεργό εμπλοκή τους.

Το wordle αποτελεί μια δωρεάν διαδικτυακή εφαρμογή (http://www.wordle.net) που

επιτρέπει στους μαθητές να οπτικοποιήσουν το αποτέλεσμα της εργασίας τους , πα-
ρέχοντας παράλληλα ένα πρωτότυπο αισθητικό αποτέλεσμα και ευκαιρίες για έκ-

φραση και ανάπτυξη της δηµιουργικότητας των μαθητών. Ειδικά το tagxedo σχημα-
τοποιεί τις ιδέες και την εργασία των παιδιών, στοιχεία που τονώνει ακόμη περισσό-

τερο την πρωτοβουλία και παρωθεί τους μαθητές για ενασχόληση καλλιεργώντας συ-

νάμα τη δημιουργικότητα και τη φαντασία.

27