Page 537 - Full paper สอฉ.3-62
P. 537

การประชุมวิชาการระดับชาติ สอฉ 3 วิจัยและนวัตกรรม ครั้งที่ 2

                                     nd
                                The 2  Institute of Vocational Education : Northeastern Region 3
                                             Research and Innovation Conferrence
                 พฤติกรรมการใช้บริการ ร้าน 7 -Eleven ของนักเรียนนักศึกษาและบุคลากรวิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม

                                                    ประทุมวรรณ   คันยุไร

                           1 ภาควิชาการตลาด      วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม   สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3

             บทคัดย่อ                                                ข้อเสน อแน ะ  ควรศึกษ ากลุ่มตัวอย่างอื่น
                                                              นอกเหนือจากนักเรียนนักศึกษาและบุคลากรวิทยาลัย
                     การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา

             พฤติกรรมการใช้บริการร้านเซเว่น- อีเลฟเว่น (7 Eleven) สาขา  อาชีวศึกษามหาสารคาม  เพื่อให้ได้ข้อมูลที่มีความละเอียดและ
             อาชีวะ ได้แก่การใช้บริการร้าน 7-Eleven กี่ครั้งต่อเดือน    ชัดเจนยิ่งขึ้นและควรมีการศึกษาปัจจัยอื่น ๆ เช่นปัจจัยทางด้าน
             ค่าใช้จ่ายเฉลี่ยที่มาใช้บริการร้าน 7-Eleven ครั้งละกี่บาท  ใช้  สังคม  เพื่อน าข้อมูลมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนา  และ

             บริการร้าน  7-Eleven ในช่วงเวลาใดมากที่สุด ชอบวิธีการ  สุดท้ายควรศึกษาผลกระทบจากการใช้กลยุทธ์ของส่วนประสม
             ส่งเสริมการขายของร้าน 7-Eleven แบบใดมากที่สุด เพื่อพัฒนา  ทางการตลาด  ที่มีผลต่อการใช้บริการร้าน 7-Eleven  เพื่อจะได้
             คุณภาพให้สามารถตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคได้  เป็นแนวทางในการศึกษาครั้งต่อไป

             อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด  และใช้เป็นข้อมูลแก่ผู้สนใจเข้ามา  ค าส าคัญ  : พฤติกรรม,  ร้านสะดวกซื้อ,  ปัจจัยส่วนประสม
             ประกอบธุรกิจนี้ต่อไป  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้   ทางการตลาด

             จ านวน  150  ตัวอย่าง  ซึ่งแบบสอบถามแบ่งออกได้เป็น  3    1.  บทน า
             ส่วน  คือ  ส่วนที่  1  ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม
             ส่วนที่ 2  พฤติกรรมการใช้บริการร้าน 7-Eleven ส่วนที่  3    จากวิถีการด าเนินชีวิตประจ าวันของมนุษย์จะเห็นได้ว่า

             ปัจจัยของส่วนประสมทางการตลาดที่มีอิทธิพลต่อการเลือกใช้  ผู้บริโภคหรือผู้ซื้อมีจ านวนมาก  อ านาจการตัดสินใจซื้อเพิ่มขึ้น
             บริการร้าน 7-Eleven                              ตามรายได้ของผู้บริโภคพึงมี  ร้านค้าปลีกเกิดขึ้นมากมายทั้งนี้
                    จากการศึกษาครั้งนี้   พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามส่วน  เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคที่มีอย่างต่อเนื่อง

             ใหญ่เป็นเพศหญิง  คิดเป็นร้อยละ 70 อายุระหว่าง  15-25  ป ี  ร้านค้าสะดวกซื้อ  (Convenience store) ถือเป็นอีกทางเลือกหนึ่ง
             คิดเป็นร้อยละ 75 อาชีพ สถานภาพโสดคิดเป็นร้อยละ80อาชีพ  ที่ผู้บริโภคเลือกที่จะซื้อสินค้าในร้านสะดวกซื้อ  ดังนั้น
             นักศึกษา คิดเป็นร้อยละ 80 ระดับการศึกษา ปวช/ปวส   ผู้ประกอบการได้เข้ามาประกอบธุรกิจการค้าปลีกร้านสะดวก
                                                              ซื้อในชุมชมอย่างมากมาย  เช่น  ร้านสะดวกซื้อในสถาบันใน
             คิดเป็นร้อยละ 75 รายได้ต่อเดือน 5,000-10,000 บาท  คิดเป็น  สถาบันการศึกษา ในตลาด และใน ชุมชน  ร้านค้าสะดวกซื้อ
             ร้อยละ 80 ข้อมูลพฤติกรรมการใช้บริการร้าน 7-Elevenของ  เป็นร้านค้าที่มีการจ าหน่ายสินค้าสายผลิตภัณฑ์จ ากัด ท าการค้า
             กลุ่มตัวอย่างพบว่ามีการใช้บริการร้าน 7-Eleven มากกว่า10   ในท าเลที่ตั้งสะดวก   ราคาจ าหน่ายสูงกว่าร้านค้าปลีกทั่วไป

             ครั้งต่อเดือนคิดเป็นร้อยละ 65  ใช้จ่ายเฉลี่ยในการเข้าใช้บริการ  เป็นร้านค้าที่มีระบบการค้าปลีกโดยการน าธุรกิจ3ธุรกิจมา
             ร้าน 7-Eleven ครั้งละ 1-200 บาท  คิดเป็นร้อยละ  65 มีการใช้  รวมเข้าด้วยกัน  คือ  ร้านมินิมาร์ท   ร้านซูเปอร์มาร์เก็ตและ
             บริการร้าน 7-Eleven  ในช่วง 07.00-12.00 น. คิดเป็นร้อยละ    ร้านค้าสะดวกซื้อเป็นร้านค้าที่จ าหน่ายสินค้าอุปโภคบริโภคที่

             70 ชอบวิธีการส่งเสริมการขายของร้าน 7-Eleven แบบการลด  ผู้บริโภคซื้อใช้ในชีวิตประจ าวัน  มีการตกแต่งร้านเป็นระเบียบ
             ราคา คิดเป็นร้อยละ  60  คน




                                                             1
                                                                                                              519
   532   533   534   535   536   537   538   539   540   541   542