Page 540 - Full paper สอฉ.3-62

สถานภาพโสดคิดเป็นร้อยละ80อาชีพนักศึกษา คิดเป็นร้อยละ การแสดงป้ายราคาสินค้าชัดเจน วิธีการส่งเสริมการขายของ
80 ระดับการศึกษา ปวช/ปวส คิดเป็นร้อยละ 75 รายได้ต่อ ร้าน7- Elevenไม่ขึ้นอยู่กับการขายสินค้าควบคู่ในราคาพิเศษ

เดือน 5,000-10,000 บาท คิดเป็นร้อยละ 80 ข้อมูลพฤติกรรม วิธีการส่งเสริมการขายของ 7- Eleven ไม่ขึ้นอยู่กับการสะสม
การใช้บริการร้าน 7-Elevenของกลุ่มตัวอย่างพบว่ามีการใช้ แสตมป์ จากสมมุติฐานพบว่า ค่าใช้จ่ายในการใช้บริการร้าน

บริการร้าน 7-Eleven มากกว่า10 ครั้งต่อเดือนคิดเป็นร้อยละ 65 7- Eleven ขึ้นอยู่กับสินค้าและบริการไม่ขึ้นกับวิธีการส่งเสริม
ใช้จ่ายเฉลี่ยในการเข้าใช้บริการร้าน 7-Eleven ครั้งละ 1-200 การขายไม่ขึ้นกับการแสดงป้ายราคาสินค้าชัดเจน ค่าใช้จ่ายใน
บาท คิดเป็นร้อยละ 65 มีการใช้บริการร้าน 7-Eleven ในช่วง การใช้บริการร้าน7- Eleven ไม่ขึ้นกับการจัดโปรโมชั่นลดราคา
07.00-12.00 น. คิดเป็นร้อยละ 70 ชอบวิธีการส่งเสริมการขาย ค่าใช้จ่ายในการใช้บริการร้าน7- Eleven ไม่ขึ้นกับการการขาย

ของร้าน 7-Eleven แบบการลดราคา คิดเป็นร้อยละ 60 สินค้าควบคู่ราคาพิเศษ ค่าใช้จ่ายในการใช้บริการร้าน7-Eleven

สมมุติฐานที่ 1 ปัจจัยด้านประชากรศาสตร์พฤติกรรมการ ไม่ขึ้นกับการสะสมแสตมป์
ตัดสินใจใช้บริการร้าน 7-Eleven จากสมมุติฐานพบว่าเพศที่ ผลการศึกษาความสัมพันธ์ของปัจจัยด้านประชากรศาสตร์กับ

แตกต่างกันมีผลต่อพฤติกรรมการใช้บริการร้าน 7-Elevenไม่ พฤติกรรมการตัดสินใจใช้บริการ 7-Eleven สาขาอาชีวะของ
แตกต่างกัน,เพศที่แตกต่างกันมีผลต่อค่าใช้จ่ายเฉลี่ยที่มาใช้ ผู้บริโภค มีดังต่อไปนี้

บริการร้าน 7-Eleven แตกต่างกัน, เพศที่แตกต่างกันมีผลต่อ 1. เพศที่แตกต่างกันมีผลต่อพฤติกรรมการใช้บริการร้าน
ช่วงเวลาที่ใช้บริการร้าน 7-Eleven แตกต่างกัน, เพศที่แตกต่าง 7-Eleven ไม่แตกต่างกันที่ระดับนัยส าคัญ 0.05
กันมีผลต่อวิธีการส่งเสริมการขายของร้าน 7-Eleven ที่แตกต่าง 2. เพศที่แตกต่างกันมีผลต่อค่าใช้จ่ายเฉลี่ยที่มาใช้บริการ

กัน ร้าน7-Elevenแตกต่างกันที่ระดับนัยส าคัญ 0.05
3. เพศที่แตกต่างกันมีผลต่อช่วงเวลาที่มาใช้บริการร้าน7-
จากการทดสอบสมมุติฐาน พบว่า อายุที่แตกต่างกันมีผล Elevenแตกต่างกันที่ระดับนัยส าคัญ 0.05
ต่อการใช้บริการร้าน 7-Eleven ไม่แตกต่างกัน, อายุที่แตกต่าง 4. เพศที่แตกต่างกันมีผลต่อวิธีการส่งเสริมการขายที่มา
กันมีผลต่อค่าใช้จ่ายเฉลี่ยที่มาใช้บริการร้าน 7-Elevenแตกต่าง ใช้บริการร้าน7-Elevenแตกต่างกันที่ระดับนัยส าคัญ

กัน, อายุที่แตกต่างกันมีผลต่อช่วงเวลาของการใช้บริการร้าน7- 0.05
Elevenแตกต่างกัน, อายุที่แตกต่างกันมีผลต่อวิธีการส่งเสริม 5. อายุที่แตกต่างกันมีผลต่อพฤติกรรมการใช้บริการร้าน

การขายของร้าน7-Eleven แตกต่างกัน
7-Eleven ไม่แตกต่างกันที่ระดับนัยส าคัญ 0.05
สมมุติฐานที่ 2 ส่วนประสมทางการตลาด (7P’s) มี 6. อายุที่แตกต่างกันมีผลต่อค่าใช้จ่ายเฉลี่ยที่มาใช้บริการ
ความสัมพันธ์กันกับพฤติกรรมการใช้บริการร้าน 7-Eleven ร้าน7-Eleven แตกต่างกันที่ระดับนัยส าคัญ 0.05
จากการทดสอบสมมุติฐานพบว่าส่วนประสมทางการตลาด 7. อายุที่แตกต่างกันมีผลต่อช่วงเวลาที่มาใช้บริการร้าน7-

การใช้บริการร้าน เซเว่น- อีเลฟเว่น 7- Eleven ขึ้นอยู่กับการ Eleven แตกต่างกันที่ระดับนัยส าคัญ 0.05
แสดงป้ายราคาสินค้าชัดเจน, การใช้บริการร้าน 7- Eleven 8. อายุที่แตกต่างกันมีผลต่อวิธีการส่งเสริมการขายของ
ขึ้นอยู่กับมีจ านวนสาขาเพียงพอ, การใช้บริการร้าน 7- Eleven ร้าน7-Eleven แตกต่างกันที่ระดับนัยส าคัญ 0.05

ขึ้นอยู่กับการขายสินค้าควบคู่ในราคาพิเศษ, การใช้บริการร้าน
7- Eleven ขึ้นอยู่กับการสะสมแสตมป์ , การใช้บริการร้าน 7- ผลการศึกษาความสัมพันธ์ของส่วนประสมทางการตลาด

Elevenการใช้บริการร้าน 7- Elevenขึ้นอยู่กับการคิดราคาสินค้า (7P’s) มีความสัมพันธ์ต่อพฤติกรรมการใช้บริการร้าน 7-
ถูกต้อง, การใช้บริการร้าน 7- Eleven ขึ้นอยู่กับการจัดเรียง Eleven สาขาอาชีวะ ของผู้บริโภคในวิทยาลัยอาชีวศึกษา
สินค้าให้ถูกระเบียบ มหาสารคาม ได้ดังนี้

1. การใช้บริการร้าน 7-Eleven ขึ้นอยู่กับราคาสินค้าและ
จากสมมุติฐานพบว่าวิธีการส่งเสริมการขายของ 7- Eleven
ขึ้นอยู่กับสินค้าและบริการ วิธีการส่งเสริมการขายไม่ขึ้นกับ บริการที่ระดับนัยส าคัญ 0.05

4
522