Page 20 - PAUD PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN

Gambar 1.2 Peti kayu bekas telur ayam

Bu Odi : Wah, seru sekali, Bu Aruna. Sadarkah Bu Aruna kalau Bu Aruna
sudah melakukan pembelajaran yang menggunakan pendekatan
proyek?

Bu Aruna : Pendekatan proyek? Apa itu?
Bu Odi : Pendekatan proyek adalah sebuah pendekatan penelitian akan
sebuah topik yang menarik minat anak, dapat terus berkembang
meluas dan mendalam dari waktu ke waktu.

Bu Aruna : Wah, iya ya, Bu. Kalau dipikir memang saat itu anak-anak belajar
tentang sampah, sungai, dampak banjir pada warga, hingga ikut
membuat tempat sampah dalam waktu lama dan semuanya
saling berkelanjutan.

Kalau dipikir kembali, saat itu anak-anak mempelajari topik
yang terkait dengan isu kelestarian lingkungan, bahkan ikut
andil dalam menyelesaikan persoalan warga yang tidak punya
tempat sampah.
Ini ya yang dimaksud dengan berorientasi pada masa depan?

Bu Odi : Benar sekali, Bu.

C. Prinsip Asesmen

1. Asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran,
memfasilitasi pembelajaran, dan menyediakan informasi yang
holistik sebagai umpan balik untuk guru, peserta didik, dan orang
tua, agar dapat memandu mereka dalam menemukan strategi
pembelajaran selanjutnya.
2. Asesmen dirancang dan dilakukan sesuai dengan fungsi asesmen
dengan keleluasaan agar dapat menentukan teknik dan waktu
pelaksanaan asesmen sehingga tujuan pembelajaran menjadi
efektif.

12 Buku Panduan Guru Pengembangan Pembelajaran untuk Satuan PAUD