Page 18 - PAUD PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN

Bu Odi : Jadi, menurut Bu Aruna topik apa yang lebih tepat diangkat?
Bu Aruna : Ya sebenarnya lebih tepat saya mengangkat topik tanaman kopi
untuk dipelajari bersama anak. Saya bisa mengajak anak main
di kebun kopi milik salah seorang anak, bahkan bisa mengajak
orang tua untuk sama-sama belajar di kebun kopi. Bahkan jika
bicara soal waktu, topik ini akan lebih cocok diangkat di bulan
Juli. Saat itu biasanya kopi sudah mulai dipanen. Saya bisa minta
izin orang tua supaya dalam beberapa hari anak bisa ikut melihat
atau bahkan membantu proses panen. Inilah salah satu contoh
kecil pelibatan orang tua dan masyarakat dalam pembelajaran.

Bu Odi : Ini bahasan yang menarik, Bu. Namun, bukankan bulan Juli itu
awal masuk tahun ajaran baru di satuan PAUD. Biasanya temanya
terkait dengan lingkungan sekolah dan perkenalan diri anak.
Menurut Bu Aruna, bisakah topik tanaman kopi menggantikan
masa perkenalan diri dan lingkungan?

Bu Aruna : Sangat bisa, Bu Odi. Misalnya dalam seminggu itu anak-anak
diajak untuk belajar di kebun kopi milik orang tua salah seorang
anak. Orang tua lain bisa dilibatkan untuk mendampingi anak
belajar tentang kebun kopi. Mereka bahkan bisa ikut membantu
panen karena sebagian besar orang tua di sini juga memiliki
kebun kopi. Jadi, mereka sudah tahu cara panennya.

Selama beberapa hari belajar di kebun kopi, orang tua dan anak
dapat saling mengenal satu dengan yang lain. Bahkan melalui
pembelajaran ini anak diajak untuk ikut mengenal lebih dalam
tentang kekayaan lokal daerahnya.
Bu Odi : Wah, benar sekali Bu Aruna. Pembelajaran yang Ibu jelaskan di
atas telah memfasilitasi anak untuk mengeksplorasi lingkungan
sekitar dan nilai sosial budaya setempat. Anak dapat semakin
sadar bahwa dirinya adalah bagian dari lingkungannya.
Pembelajaran tersebut bahkan berpotensi meningkatkan
kompetensi diri mereka untuk dapat berperan dalam kegiatan
sehari-hari.

Bu Aruna : Ya, Bu. Jangan sampai satuan PAUD memisahkan anak dari
konteks budaya dan lingkungannya. Jangan sampai anak belajar
di satuan PAUD justru makin terpisah dengan keluarganya dan
kehilangan jati dirinya

Bu Odi : Apa maksudnya kehilangan jati dirinya?
Bu Arum : Maksudnya, anak tidak kenal jati dirinya dan keluarganya.
Misalnya, ada seorang anak yang orang tuanya bekerja sebagai

10 Buku Panduan Guru Pengembangan Pembelajaran untuk Satuan PAUD