Page 59 - PAUD PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN
P. 59
Sebenarnya, apa hubungan pendekatan, penataan lingkungan
belajar, peran guru, dengan pokok bahasan bab sebelumnya
yang membahas tentang CP dan kurikulum operasional sekolah?
Bu Odi : Nah, pertanyaan bagus, Bu. Memang penting untuk melihat
keterhubungan semua konsep dari bab ke bab supaya
pemahaman kita nanti bisa jadi utuh.
Untuk mempermudah penjelasan, lagi-lagi saya akan mem-
beri Ibu bagan. Dengan bagan ini Ibu akan melihat semua
keterhubungan konsep-konsep tersebut dengan konsep pada
bab-bab sebelumnya pula.
Gambar 3.1 Bagan alur pembelajaran di kelas.
Kira-kira beginilah penjelasan bagan di atas.
Setiap hari guru dan peserta didik melakukan kegiatan
pembelajaran. Nah, untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran
sehari-hari, guru perlu membuat sebuah perencanaan. Dalam
perencanaan, yang pertama-tama harus ada adalah tujuan.
Penetapan tujuan pembelajaran sehari-hari perlu mengacu
pada kurikulum operasional sekolah yang merupakan turunan
dari CP yang ditetapkan dalam kurikulum dengan pembelajaran
paradigma baru. Itulah pokok bahasan bab 1 dan 2. Lalu, setelah
menetapkan tujuan, guru perlu menyajikan kegiatan belajar
Bab 3 Pengalaman Belajar yang Bermakna Bagi Anak Usia Dini 51
