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LA NON-GESTION II

DE LA PANDÉMIE :

CONFINEMENT, ERREURS,

MENSONGES ET FIASCOS

A / Des services de santé débordés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
1 / L’hôpital submergé, une technocratie à la dérive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
2 / Des soignants en première ligne, méprisés et sans armes . . . . . . . . . . . . . 61

B / Une gestion par la pénurie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
1 / Le fi asco des masques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
2 / Testez, testez, testez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67
3 / Pénurie de médicaments, une catastrophe dans la catastrophe . . . . . . . .69
4 / Matériel sanitaire :
un gouvernement prisonnier du dogme du marché . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
5 / La diffi cile gestion de la crise sanitaire en outre-mer :
l’exemple des Antilles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73

C / L’État aux abonnés absents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
1 / Des services publics essentiels qui ont tenu
par le dévouement des agents publics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75
2 / Explosion des inégalités, rupture d’égalité
entre les citoyens et les territoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79
3 / La romantisation du confi nement est un privilège . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
4 / Où est passé le respect de l’Etat de droit
en période d’état d’urgence sanitaire ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88

D / Des travailleurs et des secteurs sacrifi és
sur l’autel de la continuité économique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

1 / Assurer la continuité économique
au prix de la mise en danger des travailleurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93
2 / Le gouvernement en profi te pour casser le Code du travail . . . . . . . . . . . . .99
3 / Des secteurs professionnels abandonnés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

E / La moitié du monde confi né, le naufrage de l’Union européenne . . . . . . . 107
1 / L’Union européenne n’a pas été la hauteur de la crise . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
2 / La gestion française à l’aune des comparaisons internationales . . . . . . .111

F / Et l’humain dans tout ça ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117

1 / L’école impossible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
2 / Les impacts psychologique du confi nement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
3 / La Culture abandonnée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120