Page 125 - หนังสือเรียนสาระความรู้พื้นฐาน
P. 125
118
ตัวอยางเชน เมื่อลูกทําขอสอบไดคะแนนไมดี แลวโทษวาเพราะครูสอนไมรูเรื่อง หรืออางวายังมี
เพื่อนที่เรียนแยกวาเขาอีก พอแมควรกระตุกใหลูกไดคิดวาเราไมควรไปเปรียบเทียบกับครูที่เรียนแยกวา หรือ
โทษวาครูสอนไมรูเรื่อง พรอมกับใหลูกวิเคราะหตัวเองถึงจุดออนจุดแข็ง เชน ลูกมีจุดออนเรื่องระเบียบวินัย
การบริหารเวลาในการอานหนังสือหรือไม เพราะที่ผานมาพอแมไมเห็นวาลูกจะตั้ง ใจอานหนังสือหรือ
ทบทวนบทเรียนเลยแตมาเรงอานตอนใกลสอบ ดังนั้นในการสอบครั้งตอไปลูกตองวางแผนการเรียนใหดี
และขยันใหมากกวานี้ เปนตน
การสอนและเตือนสติ พอแมเปนผูที่เห็นชีวิตของลูกใกลชิดที่สุด และมีความสามารถในการเขา
ใจความเปนตัวตนของเขามากที่สุด ซึ่งในความเปนเด็กลูกเองยังไมสามารถที่จะแยกแยะทําความรูจักกับ
พฤติกรรมหรืออารมณตางๆ ที่ตนแสดงออกมาได โดยพฤติกรรมบางอยางของลูกหากพอแมปลอยปละ
ละเลยไมสั่งสอนเตือนสติแตเนิ่นๆ พฤติกรรมนั้นๆ อาจบมเพาะเปนนิสัยแยๆ ที่ติดตัวลูกไปจนโต และยิ่งโต
ยิ่งแกยาก เขาทํานองไมออนดัดงาย ไมแกดัดยาก ดังนั้นพอแมจึงตองสั่งสอนและเตือนสติลูกทันทีใน
พฤติกรรมที่ไมพึงประสงคตางๆ พรอมชี้ใหลูกเห็นถึงความรายแรงและหาแนวทางแกไขรวมกัน
ตัวอยางเชน พอแมเห็นวาลูกมีอุปนิสัยเปนคนเจาอารมณ โกรธงาย พอแมควรพูดคุยกับลูกถึง
จุดออนขอนี้วาจะสงผลเสียอยางไรกับชีวิตของเขาในระยะยาว พรอมทั้งหาวิธีการรวมกันในการฝกฝนใหลูก
รูเทาทันอารมณของตน ไมตอบสนองตอเหตุการณตางๆ อยางผิดๆ โดยใชอารมณความรูสึกนําหนา อาทิ
สอนใหลูกหลีกเลี่ยงตอสถานการณที่มากระตุนอารมณโกรธ สอนลูกใหตอบสอนงอยางถูกตองเมื่อโกรธ
โดยการเดินไปหาที่เงียบๆ สงบสติอารมณกอนแลวคอยมาพูดคุยกัน ทาทายลูกใหทําลายสถิติตนเองใหโกรธ
ชาลง เชน แตเดิมเมื่อพบเหตุการณที่ไมสบอารมณจะโกรธขึ้นมาทันที ครั้งตอไปควรฝกใหโกรธชาลง เปน
ตน
การเรียนรูจักตนเองอยางถองแทนับเปนกระบวนการเรียนรูที่สําคัญมากยิ่งกวาการเรียนรูใดๆ การ
เรียนรูจักตนเองเปนกระบวนการเรียนรูระยะยาวตลอดทั้งชีวิต อันนํามาซึ่งความสุขและเปนรากฐานของ
ความสําเร็จในชีวิต โดยพอแมเปนบุคคลสําคัญผูเปดโอกาสใหลูกไดเรียนรูจักตนเองและเปนกระจกบานแรก
ที่สะทอนใหลูกไดเห็นอยางถูกตองวาตัวตนที่แทจริงของเขานั้นเปนเชนไร