Page 20 - คู่มือกรทำวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
P. 20
ประโยชน์ของการวิจัยอย่างง่าย
การวิจัยอย่างง่ายที่กล่าวในคู่มือเล่มนี้ คือ การวิจัยที่ปฏิบัติการหรือทดลองในห้องเรียน ซึ่งมี
ประโยชน์ ด้วยกันหลายประการ ดังนี้
1. ท าให้เกิดการพัฒนาระบบการเรียนการสอนอย่างถูกต้อง และเป็นระบบที่น่าเชื่อถือ ซึ่งจะเกิด
ผลดีแก่ผู้เรียน คือ ผู้เรียนได้รับการช่วยเหลือและพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ
2. ท าให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพครู เนื่องจากข้อค้นพบที่ได้นั้นมาจากกระบวนการค้นคว้า ทั้งเป็น
ระบบและเชื่อถือได้ ที่เป็นพื้นฐานความรู้ด้านการวิจัย สามารถพัฒนาไปสู่การวิจัยในระดับสูง เป็นนักวิจัย
มืออาชีพ ส่งผลให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้ ควบคู่ไปกับการพัฒนาการเรียนการสอนของครูผู้สอน
3. จัดเป็นการพัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน และยังปรับปรุงวิธีการปฏิบัติงาน
เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนโดยระเบียบวิธีการวิจัย อันเป็นการส่งเสริมการพัฒนาเครื่องมือการเรียนรู้ที่จะเป็น
ประโยชน์ต่อการจัดการศึกษา
4. ส่งเสริมบรรยากาศการท างานแบบประชาธิปไตย ทั้งนี้เพราะทุกฝ่ายเกิดการแลกเปลี่ยน
เรียนรู้ ประสบการณ์และเกิดการยอมรับในการค้นพบร่วมกัน ทั้งยังเป็นการสนับสนุนความก้าวหน้า
ของการวิจัยทางการศึกษา
5. ถือได้ว่าเป็นการแสดงความก้าวหน้าของวิชาชีพครู โดยวิธีการเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการ
ปฏิบัติ และท าให้อาชีพครูกลายเป็นวิชาชีพ
6. ส่งเสริมการประกันคุณภาพการศึกษาที่เชื่อมั่นได้
คู่มือการท าวิจัยอย่างง่ายของครู กศน.
6
