Page 20 - DESAIN BAHAN AJAR
P. 20
I. PENGERTIAN PERKEMBANGAN
Objek psikologi perkembangan adalah perkembangan manusia sebagai pribadi.
Perhatian psikologi perkembangan yang utama tertuju pada pertumbuhan dan
perkembangan manusia sebagai pribadi (person) Masyarakat merupakan tempat
.
perkembangannya person tadi. Perkembangan mencakup dua proses (dalam Hurlock,
2004) yaitu: Evolusi (pertambahan): dominannya pada masa awal-kanak-kanak, dan
Involusi (kemunduran/memperlambat): dominannya pada masa dewasa sampai usia
lanjut. Selain itu perkembangan juga mengalami perubahan secara teratur, bersistem
dan terorganisasi. Perkembangan juga merupakan suatu proses yang mula-mula global,
belum terperinci kemudian makin lama makin banyak, berdiferensiasi (bersangkutan)
dan terjadi integrasi yang hierarki.
Perkembangan (development) adalah proses terjadinya perubahan pada manusia
baik secara kognitif, fisik maupun secara mental sejak berada di dalam kandungan
sampai manusia tersebut meninggal. Sebagian besar perkembangan melibatkan
pertumbuhan (evolusi), meskipun pada akhirnya perkembangan juga melibatkan
penurunan fungsi (involusi sampai kematian).
Santrock (2009) mendefinisikan perkembangan (development) adalah proses
terjadinya perubahan pada manusia baik secara fisik maupun secara mental sejak
berada di dalam kandungan sampai manusia tersebut meninggal. Sebagian besar
perkembangan melibatkan pertumbuhan, meskipun pada akhirnya perkembangan juga
melibatkan penurunan fungsi (kematian).
Dengan memahami definisi perkembangan di atas, tentunya kajian psikologi
pendidikan terhadap aspek perkembangan harus dimulai dari anak. Mengapa kita
mempelajari perkembangan anak? Pada masa abad pertengahan, anak-anak seringkali
diperlakukan sebagai orang dewasa karena anak-anak dianggap sebagai miniaturnya
orang dewasa. Saat ini kita memandang anak-anak dengan sangat berbeda bila
dibandingkan dengan abad pertengahan. Sekarang ini masa kana-kanak dianggap
sebagai momen yang luar biasa dan masa istimewa untuk menerapkan hal mendasar
yang penting agar anak-anak nantinya dapat bertumbuh optimal sesuai masa
pertumbuhannya baik menuju tahap remaja sampai dewasa hingga usia lanjut.
Sebagai seorang guru, anda harus bertanggung jawab atas anak-anak di kelas
anda. Semakin anda mempelajari perkembangan anak, semakin anda bisa memahami
cara yang tepat untuk mengajari dan mendidik mereka.
Psikologi Pendidikan Bagi Peserta Didik 12