Page 44 - PROSIDING KONFERENSI NASIONAL SEJARAH X Budaya Bahari Dan Dinamika Kehidupan Bangsa Dalam Persepektif Sejarah Jakarta, 7 – 10 November 2016 Jilid VII
P. 44

Ho Hsiu-hwang, “Education as a Mission of the Conscience”, in Teaching and Learning in
                               The Chinese University of Hong Kong 1 (1 May 1995): 2. [(Translated by Kwok-kan
                               Tam  and  A.T.L.  Parkin,  with  Lidi  Wang,  from  the  Chinese  version]  diakes  dari
                               http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/hhho/ humanmission.htm

                        Ibrahim, Thalib. Pendidikan Moh. Sjafei INS Kayutanam. Jakarta: Mahabudi Jakarta, 1978.
                        Isnaini, Muhammad. “Moehammad Sjafei: Pemikiran dan Praktik Pendidikan tentang Ruang
                               Pendidik INS Kayutanam.” Jurnal Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta,
                               2012: 1-13.

                        Ki Hadjar Dewantara, Karya Ki Hadjar Dewantara. Bagian I Pendidikan (1962) dan Karya Ki
                               Hadjar  Dewantara  Bagian  II:  Kebudayaan  (1967).  Yogyakarta:  Diterbitkan  oleh:
                               Majelis Luhur Persatuan Tamansiswa.

                        Kurniasih, Lilih (1990) Indonesich Nederlandsce School (INS) Kayutanam, 1926-1942. Depok:
                               Skripsi Fakultas Sastra, Universitas Indonesia [Tidak Diterbitkan].

                        Mestika  Zed  (1995)  Pendidikan  Keguruan  dan  Krisis  Profesi  Guru  Deawsa  ini.  Suatu
                               Sumbangan Pemikiran Berdasarkan Telaah Sejarah Pendidikan di Sumatera Barat.
                               (Orasi Ilmiah Dies Natalis XII dan Wisuda IKIP Padang.

                        _______“Pendidikan  Kolonial  dan  Masalah  Distribusi  Ilmu  Pengetahuan  dalam  Jurnal
                               Sejarah, Masyarakat Sejarawan Indonesia. N0 1, Th I (1991): 17-31.

                        _______ “ Building the National Heritage in the Light of History of  Education and Scientific
                               Integration”, Makalah pengantar untuk International Conference on ‘Islamisation of
                               Knowledge  and  Curriculum  reform’  in  conjunction  with  the  launching  of
                               ‘International Islamic University  Minangkabau’, Bukittinggi,  August 25-26, 2014.
                        Moehammad Sjafei (1968). Dasar-Dasar Pendidikan. Padang: INS Kayutanam.

                        Navis,  A.A.  Filsafat  dan  Strategi  Pendidikan  M.  Sjafei:  Ruang  Pendidik  INS  kayutanam.
                               Jakarta: PT Grasindo, 1996.

                        Romein,  Jan  M.  (1956)  Aera  Eropa.  Peradaban  Eropa  sebagai  penjimpangan  dari  Pola
                               uUum. [terejemah dari bahasa Belanda oleh Noer Toegiman]. Bandung.

                        Sri Edi Swasono, Mencerdaskan kehidupan bangsa”, Harian Kompas, 16/8/2005).

                        Tarli  Nugroho,  “Pendidikan  sebagai  Strategi  Kebudayaan:  Esai  Untuk  Daoed  Joesoef”,
                               Makalah  diakses  dari  http://melanjutkanindonesia.blogspot.co.id/2014/05/kebu
                               budayaan.html Kamis, 01 Mei 2014.

                        Targowski,  Andrew  “  The  Civilization  Approach  to  Education  in  the  21st  Century”  dalam
                               Comparative Civilizations Review, Number 65, Fall 2011, pp. 73-104.

                        _______ “Pendidikan Tanpa Mendidik”, Kompas 04/08/ 2016.

                        Yudi  Latif  (1999)  “Miskonsepsi  Pendidikan  Berorientasi  Industri”  dalam  186-190  dalam
                               Masa Lalu yang Membunuh Masa Depan. Bandung: Kronik Indonesia Baru,
                        Wescott,  Roger  W.  (1975),  "Anomalistics:  The  Outline  of  an  Emerging  Field  of
                               Investigation", in M. Maruyama & A. Harkins (eds.) Cultures Beyond the Earth. New
                               York: Vintage Books, pp. 22–25.



                                                                                                           13
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49