Page 75 - E-BPDG SPLDV

+ 2 = 40000
3 + = 90000
Peseta didik mencoba dengan menggunakan koordinat kartesius:
a. Peserta didik 1 mencari titik potong masing-masing garis pada
sumbu-X! dan juga dengan nilai y ketika titik berada pada sumbu-X
b. Peserta didik 2 menentukan titik potong masing-masing garis pada
sumbu-Y!
c. Peserta didik berdiskusi bagaimana dengan nilai x ketika titik berada
pada sumbu-Y
d. Masing masing peserta didik membuat nilai x dan y ke dalam bentuk
tabel!
e. Peserta didik menggambar garis dari titik potong dari no 1 dan 2
dalam koordinat kartesius!
f. Peserta didik menentukan titik potong kedua garis sehingga
menjawab
g. Peserta didik dapat menggambarkan grafiknya pada sistem koordinat
kartesius, seperti Gambar berikut

Peserta didik menjawab permasalahan harga seekor masing-masing jenis
ikan adalah Rp28.000 dan Rp6.000

Antisipasi Guru
Guru memberikan pertanyaan kepada peserta didik:
a. Apa alasan ananda menuliskan ini?
b. Apakah ada model matematika atau persamaan lain dari masalah di
atas?
c. Apakah simbolnya/variabel nya harus x dan y? Berikan alasan
Ananda
d. Setelah anda menggunakan variabel x dan y. Apa yang dapat anda
kaitkan dengan penggunaan variabel tersebut? Coba jelaskan!
e. Apa hubungan variabel x dan y dengan koordinat, jelaskan!
a. Peserta didik 1, bagaimana menentukan titiknya, apakah ada 2 titik
potong. Bagaimana dengan nilai y? apakah terkait dengan titik berada
pada sumbu x

65