Page 48 - RPP ELEKTRONIK KELAS X

7. Penutupan : mengevaluasi aktivitas pembelajaran, memberikan umpan balik,
menjelaskan tugas di rumah terkait materi pembelajaran, menyampaikan rencana
materi selanjutnya.

Pertemuan Kedua (3 x 45 menit )
Dengan pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran
discovery learning, dengan metode diskusi, kerja kelompok, dan penugasan, peserta
didik:
1. Melakukan pendahuluan : salam, berdoa, presensi, appersepsi, tadarus, cek
hafalan, menyampaikan tujuan pembelajaran.
2. Tahap stimulasi :
a. Peserta didik mencermati tayangan media/video tentang pelaksanaan ibadah
haji (literasi, berfikir kritis)
b. Peserta didik membuat catatan kecil tentang hasil amatan.

3. Tahap identifikai masalah (Problem statement)
a. Peserta didik membagi kelompok, dengan masing – masing kelompok
beranggotan 4-5 lima anggota dengan satu ketua dan sekretaris. (kolaborasi)
b. Setiap kelompok mendiskusikan lembar kerja tentang:
1). Situasi penyiksaan orang kafir Quraisy terhadap Nabi SAW dan
pengikutnya.
2). Sebab-sebab kurang berhasilnya dakwah Rasulullah di Makkah
3). Faktor-faktor yang mendorong Nabi SAW untuk melakukan
hijrah ke Madinah.
4). Peristiwa hijrah Nabi ke Madinah.
(berpikir kritis, kreatif, kerjasama, saling menghargai)

4. Tahap Pengumpulan data (data collection)
a. Setiap kelompok mendiskusikan lembar kerja yang disediakan.
b. Mengumpulkan informasi dari berbagai sumber seperti membaca buku terkait
dan menjelajah di dunia maya/online. (kreatifitas, kolaborasi, ketelitian,
berpikir kritis, literasi)

5. Tahap Mengolah data (data processing)
a. Peserta didik berkumpul di kelompok untuk mengolah dan menganalisis
informasi yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber untuk mengisi
lembar kerja kelompok. (berpikir kritis/ critical thinking).

6. Tahap Verifikasi (verification)
a. Setiap kelompok mempresentasikan hasil kerja kelompoknya, kelompok lain
mengajukan pertanyaan/koreksi. (komunikasi).
b. Setiap kelompok mensimulasikan pelaksanaan salah satu rukun haji.
c. Guru memberikan klarifikasi atas hasil diskusi yang telah disajikan.