Page 65 - m
P. 65

‫‪63‬‬  ‫إبداع ومبدعون‬

    ‫رؤى نقدية‬

                   ‫الهوامش‪:‬‬

   ‫‪ -1‬أمبيرتو إيكو‪ ،‬التأويل بين السيميائيات والتفكيكية‪ ،‬تر‪ :‬سعيد بنكراد‪ ،‬المركز الثقافي العربي‪ ،‬ط ‪ ،2004 ،2‬ص‪.21‬‬
      ‫‪ -2‬سعيد بنكراد‪ ،‬سيرورات التأويل من الهرموسية إلى السيميائيات‪ ،‬دار الأمان‪ -‬الرباط‪ ،‬ط ‪ ،2012 ،1‬ص‪.328‬‬
                                                                                           ‫‪ -3‬نفسه‪ ،‬ص‪.330‬‬

‫‪ -4‬أمبيرتو إيكو‪ ،‬السيميائية وفلسفة اللغة‪ ،‬تر‪ :‬أحمد الصمعي‪ ،‬المنظمة العربية للترجمة‪ ،‬بيروت‪ ،‬ط ‪ ،2005 ،1‬ص‪.192‬‬
                                                                                            ‫‪ -5‬نفسه‪ ،‬ص‪.190‬‬

      ‫‪ -6‬جان ماري كلينكبيرغ‪ ،‬الوجيز في السيميائية العامة‪ ،‬تر‪ :‬جمال حضري‪ ،‬المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر‬
                                                                          ‫والتوزيع‪ ،‬بيروت‪ ،‬ط ‪ ،2015 ،1‬ص‪.97‬‬

                                               ‫‪ -7‬أمبيرتو إيكو‪ ،‬السيميائية وفلسفة اللغة‪ ،‬مرجع مذكور‪ ،‬ص‪.190‬‬
                                                                                            ‫‪ -8‬نفسه‪ ،‬ص‪.190‬‬

   ‫‪ -9‬سوزان روبين سليمان‪ ،‬تنوعات النقد الموجه إلى الجمهور‪ ،‬ضمن كتاب‪ :‬القارئ في النص‪ ،‬تحرير‪ :‬سوزان روبين‬
     ‫سليمان وإنجي كروسمان‪ ،‬تر‪ :‬حسن ناظم وعلي حاكم صالح‪ ،‬دار الكتاب الجديدة المتحدة‪ ،‬بيروت‪ ،‬ط ‪،2007 -1‬‬
                                                                                                       ‫ص‪.16‬‬
                                     ‫‪ -10‬رولان بارث‪ ،‬درس في السميولوجيا‪ ،‬تر‪ :‬عبد السلام بنعبد العالي‪ ،‬ص‪.86‬‬
                                                                                            ‫‪ -11‬نفسه‪ ،‬ص‪.86‬‬
                                                                                            ‫‪ -12‬نفسه‪ ،‬ص‪.87‬‬
                                     ‫‪ -13‬سوزان سليمان‪ ،‬تنوعات النقد الموجه إلى الجمهور‪ ،‬مرجع مذكور‪ ،‬ص‪.19‬‬

   ‫‪ -14‬هانس روبيرت ياوس‪ ،‬نحو جمالية للتلقي‪ ،‬تر‪ :‬محمد مساعدي‪ ،‬النايا للدراسات والنشر‪ ،‬سورية‪ ،‬ط ‪،2014 -1‬‬
                                                                                                       ‫ص‪.28‬‬

                                                                                            ‫‪ -15‬نفسه‪ ،‬ص‪.28‬‬
                                                                                            ‫‪ -16‬نفسه‪ ،‬ص‪.33‬‬
  ‫‪ -17‬فولفغانغ إيزر‪ ،‬فعل القراءة‪ ،‬تر‪ :‬حميد لحمداني والجيلالي الكدية‪ ،‬مطبعة النجاح الجديدة‪ ،‬الدار البيضاء‪ ،‬ص‪.12‬‬
                                                                                            ‫‪ -18‬نفسه‪ ،‬ص‪.13‬‬
                                                                                            ‫‪ -19‬نفسه‪ ،‬ص‪.16‬‬
     ‫‪ -20‬روبيرت هولب‪ ،‬نظرية التلقي‪ :‬مقدمة نقدية‪ ،‬تر‪ :‬عز الدين اسماعيل‪ ،‬المكتبة الأكاديمية‪ ،‬القاهرة‪ ،‬ط ‪،2000 ،1‬‬

                                                                                                      ‫ص‪.104‬‬
‫‪ -21‬إدريس بلمليح‪ ،‬القراءة التفاعلية دراسات شعرية لنصوص شعرية حديثة‪ ،‬دار توبقال للنشر‪ ،‬ط ‪ ،2000 ،1‬ص‪.15‬‬

                              ‫‪ -22‬محمد بن عياد‪« ،‬التلقي والتأويل»‪ ،‬ضمن مجلة علامات‪ ،‬العدد‪ ،1998 ،10 :‬ص‪.8‬‬
                             ‫‪ -23‬إدريس بلمليح‪ ،‬القراءة التفاعلية دراسات شعرية لنصوص شعرية حديثة‪ ،‬ص‪.17‬‬

                                                     ‫‪ -24‬محمد بن عياد «التلقي والتأويل»‪ ،‬مرجع مذكور‪ ،‬ص‪.14‬‬
                   ‫‪ -25‬سعيد بنكراد‪ ،‬السيميوزيس والقراءة والتأويل‪ ،‬مجلة علامات‪ ،‬ع ‪ ،1998 ،10‬مكناس‪ ،‬ص‪.44‬‬

                                                                                           ‫‪ -26‬نفسه‪ ،‬ص‪.49‬‬
                ‫‪ -27‬إدريس بلمليح‪ ،‬القراءة التفاعلية دراسات شعرية لنصوص شعرية حديثة‪ ،‬مرجع مذكور ص‪.32‬‬

                                                                                           ‫‪ -28‬نفسه‪ ،‬ص‪.38‬‬
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70