Page 89 - سيكلوجية العملاء_Neat
P. 89

‫ﺍﻟﺘﻌﻠم يﺘم من خﻼل مرﺍحل أﻭ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍنﻪ يﺘﺼف بﺎﻻسﺘﻤرﺍﺭ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴر‪،‬‬
‫ﻭﺍنﻪ ﻗد يﻜوﻥ مﻘﺼوﺩﺍ أﻭ ﻋرضﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺍنﻪ يﻤﻜن أﻥ يﺤدﺙ من خﻼل‬

                                  ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴر ﻭﺍﻟﻤﻼحظﺔ ﻭﺍﻟﺨﺒرﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫من خﻼل نظريﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠم ﺍﻟﺘﻲ تﻌﺘﻤد ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤؤثر أصﺒﺢ بﺎﻻمﻜﺎﻥ تﻘديم‬

              ‫مﻔﺎﻫﻴم ﺫﺍﺕ ﻋﻼﻗﺔ ﻭثﻴﻘﺔ ﻓﻲ تﻔﺴﻴر سﻠوﻙ ﺍﻟﻔرﺩ من بﻴﻨﻬﺎ‪:‬‬
       ‫‪ -‬إﺫﺍ كﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ تﻜرﺍﺭ ﻟﻼﻋﻼﻥ ﻓإﻥ ﺫﻟك يﻀﻤن حﻔظ ﺍﻟﻤﻌﻠومﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻫﻨﺎﻙ حﺎجﺎﺕ تﺘطﻠب ﺍﻻشﺒﺎع‪ ،‬ﻭأﻥ ﺍﻟﻤؤثر يﺘﻌﻠق بﺎﻟﺤﺎجﺔ ﻓإﻥ كﺎنت‬

                       ‫ﻫﻨﺎﻙ حﺎجﺔ ﻓإﻥ ﺍﻟﻤؤثر يدﻓﻊ بﺎﻟﻤﺴﺘﻬﻠك ﻟﻠﺸرﺍء‪.‬‬
‫‪ -‬ﻋﻨد تﻜرﺍﺭ ﺍﻟﻤؤثر ﻭتﻘويﻤﻪ يﺤدﺙ تﻘويﺔ ﻓﻲ ﺍﻻسﺘﺠﺎبﺔ ﻭﻫﻜذﺍ يﻌﻴد‬

                                                  ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠك ﺍﻟﺸرﺍء‪.‬‬
                      ‫‪-‬يﺤﺘﻔظ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠك بﺎﻟﻤﻌﻠومﺎﺕ ﺍﻟﻤﻔﻴدﺓ مدﺓ أﻁول‪.‬‬
‫‪ -1‬ﺍﻻتﺠﺎﻫﺎﺕ (ﺍﻟﻤوﺍﻗف)‪ :‬ﻋﻨدمﺎ يطﻠب مﻨك ﺍﻻﺩﻻء برأيك حول ﻓﻨدﻕ‬
‫أﻭ مﻨﺘج أﻭ موضوع مﻌﻴن‪ ،‬مﻌﻨﻰ ﻫذﺍ أنﻪ يطﻠب مﻨك أﻥ تﻌﺒر ﻋن‬
‫ﺍتﺠﺎﻫﺎتك‪ ،‬ﻭﻗد يﺨﺘﻠف ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜوﻥ ﻓﻲ ﺍتﺠﺎﻫﺎتﻬم نﺤو ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ بل‬

                                               ‫نﺤو نﻔس ﺍﻟﻤﻨﺘج‪.‬‬

                                     ‫‪89‬‬
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94