Page 24 - Capacidades Locales para la Conservación

Capacidades Locales para la Conservación de cultivos nativos en cinco Provincias de la Región Cusco

- Fenómenos físicos
Los agricultores conservacionistas, para iniciar las actividades de crianza y conservación
de los cultivos nativos, se encuentran muy prestos a observar los cambios producidos/
suscitados de los fenómenos naturales. La observación se realiza durante el mes de agosto,
entre los fenómenos físicos observados se tiene:

• Observación de las aguas de los ríos - “Mayu Unu khaway”.
• “Pacha olay”
• “Qocha olay”
• Dirección de Vientos.
• Presencia de celajes

- Biológicos
El agricultor andino y amazónico se mantiene en “conversación” permanente con plantas
y animales y con mayor frecuencia durante el mes de agosto. En función de la lectura a
las plantas y animales observados realizan las actividades en la chacra. Entre los animales
y plantas relacionados se tiene:

a. Animales:
• Atoq/Niño/ zorro.
• Wallatas
• Leqecho –Leqe leqe.
• Mayuchhulla/Pato silvestre
• Sisi / Hormigas
• Chiwanko/ Chuwankira/ Tordo.

b. Plantas:
• Waraq’o o añapanqo.
• Brotes de tubérculos-semillas de papa.
• Gigantón
• Achanqaray
• Tíntín
• T’ankar
• Pulla pulla

4.2.8. Procesos productivos.
a. Suelo.

…El suelo es el material mineral y orgánico, no consolidado, de la capa superior de la tierra, el cual sirve
como medio natural para el crecimiento de plantas terrestres. Este material ha sido expuesto a factores
ambientales como el clima, los macro y micro organismos, que han actuado sobre la roca madre por cierto
periodo de tiempo, para producir un suelo con características propias en su composición física, química,
biológica y morfológica.

El suelo (o la tierra) es un manto contínuo sobre la superficie de todos los continentes, excepto sobre montañas
muy abruptas y sobre los hielos y glaciares. Sus características cambian, ya sea en profundidad, en color, en
composición, y en contenido de nutrientes.

En el Perú, el recurso suelo es sumamente complejo y heterogéneo; debido básicamente a la amplia diversidad
24 litológica, fisiográfica y climática del país (UNSAAC, 1999).

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