Page 88 - รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา กศน.อำเภอแม่ลาน้อย 2562
P. 88

79


            มาตรฐานที่ 3 ประสิทธิภาพการบริหารจัดการการศึกษา
                    ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 การบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและหลักธรรมาภิบาล
                    ผลการด าเนินงาน

                    1.ผู้บริหารมีการบริหารงานด้านวิชาการ โดยน้อมน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและน าหลักธรรมาภิ
            บาลมาประยุกต์ใช้ในการด าเนินงานได้อย่างชัดเจน เช่น บุคลากรทุกคนได้มีกิจกรรมตามค าสั่งที่ได้รับมอบหมายหน้าที่

            มีการนิเทศติดตาในรูปแบบต่างๆ เช่น ผู้บริหารออกนิเทศ ครูนิเทศ ผู้ประสานงานต าบลนิเทศ ข้าราชการนิเทศ มีการ
            เสนอแนะวิธีการพัฒนางานการศึกษานอกโรงเรียนอย่างสร้างสรรค์ ครูมีวิสัยทัศน์ มีแนวคิดการท างาน มีกระบวนการ

            สร้างขวัญและก าลังใจในเวทีการสรุปผลการปฏิบัติงานประจ าเดือนทุกเดือนดังนี้

                    1.มีการประชุมสภาพัฒนาการศึกษานอกโรงเรียนให้ทุกคนให้ทุกคนมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษานอก
            โรงเรียน

                    2. ก าหนดแผนการปฏิบัติงาน ร่วมกับบุคลากรกศน. อ าเภอแม่ลาน้อย
                    3. ผู้บริหารได้ก าหนดนโยบายการปฏิบัติงาน โดยน านโยบายกระทรวงฯส านักงาน กศน. ส านักงาน กศน.

            จังหวัดศูนย์กศน.อ าเภอมาบูรณาการให้เข้ากับบริบท ระเบียบราชการและวิถีชีวิตชุมชนเพื่อก่อเกิดประโยชน์สูงสุด

            และสามารถปฏิบัติได้จริงในพื้นที่จริง
                    4. ผู้บริหารได้ก าหนดให้ครู บุคลากรทุกคนได้จัดท าทฤษฎีใหม่ในทุกกศน.ต าบล และศศช. เน้นความพออยู่

            พอกิน ประหยัด พึ่งพาตนเองเป็นแบบอย่างที่ดีต่อเอง นักศึกษาและชุมชน

                    5. จัดให้มีการก าเนิดจุดเน้นของการท างานในการประเมินผลและเสนอแผนเพื่อพัฒนา
                    6. ผู้บริหารได้ท าให้บุคลากรสร้างระบบการท างานสนับสนุนร่วมกับเครือข่ายทั้งเกษตรทฤษฎีใหม่ บุคลากร

            จัดอบรมเกษตรธรรมชาติอย่างยั่งยืนและการสนับสนุนช่วยเหลือเครือข่ายด้านการให้การอบรมเครือข่ายและขยายผล

            สู่ทุกชุมชนโดยวิธีการจัดอบรมให้ความรู้ลงสู่การปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง
                    2.ผู้บริหารมีการบริหารงานด้านงบประมาณโดยน้อมน าหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและหลักธรรมาภิบาล

            มาประยุกต์ใช้ในการด าเนินงานโดยมีการบริหารงบประมาณของทุกปีได้ด าเนินการดังนี้
                           1.จัดสรรงบประมาณตามแผนงานโครงการ

                           2.มีการบริหารโดยการสรุปผล นิเทศติดตาม และประเมินผล

                           3. จัดให้ความรู้การบริหารงบประมาณและบริหารความเสี่ยง มีค าสั่ง มีแผนงานมีผู้รับผิดชอบชัดเจน
                           4. มีการบริหารจัดการงบประมาณโดยประหยัด คุ้มค่า ทุกคนมีส่วนร่วมคิดร่วมบริหาร ผู้บริหารให้

            แนวทางการใช้จ่ายงบประมาณแล้วมอบงบประมาณให้หัวหน้าทุกฝ่ายงาน ทุกฝ่ายงานจะจัดแบ่งงบประมาณให้ครู
            ตามแผนงานโครงการที่ขอรับการสนับสนุน

                    3.ผู้บริหารมีการบริหารงานด้านการบริหารงานบุคคล โดยน้อมน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและน า

            หลักธรรมาภิบาลมาประยุกต์ใช้ในการด าเนินงานได้อย่างชัดเจนโดยมีการบริหารงานบุคคลดังนี้
                           1. มอบหมายงานให้บุคลากรท างานตามความถนัด

                           2. บุคลากรทุกคนต้องมีแผนการปฏิบัติงานทุกเดือนและมีผลการสรุปผลการปฏิบัติงานกิจกรรมทุก

            เดือน เพื่อสร้างนิสัยและแนวคิดในการพัฒนางานอย่างเป็นระบบมีมาตรฐาน
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93