Page 136 - D:\ABI KUJUNDUTÖÖDEKS\MAINORI RAAMAT\
P. 136

2014–2016:


            kriisiaastad






            2014 - 2016 olid kooli jaoks kriisiaastad. Eelkõige majanduslikus mõttes.
            Sissetulekud vähenesid, turg kuivas kokku. Aga kõrgkoolil on olemusli-
            kult vajalikud mitmed struktuurid, milleta lihtsalt ei saa kõrgkool eksis-
            teerida. Haridusäri on samuti äri nagu iga teinegi.
                  Kui aga sissetulekuid pole, ei saa ka midagi tudengitele pakkuda. Koo-
            li jaoks oli otsustamiskohaks, kas vastuvõtt on tuhat üliõpilast aastas nagu
            varem või üksnes paarsada...
                  Aastast 2015 Toomas Saal enam kooli juhtimises ei osalenud.



            Ühiskond vajab diskussiooni ning pantrihüpet


            Ülo Vooglaid: „Ühiskonnas oleks vaja tõhusamat diskussiooni
            hariduse rollist ühiskonnas. Tuleks mõelda selle üle, kuidas korraldada
            süsteemõpe juba koolieelses eas, koolieas, ülikoolieas ja ülikooli
            järgses eas. Luua süsteem, milles inimesed omandavad iseseisvalt
            vastutustundliku tegutsemise kogemusi ja sisemise valmisoleku mitte
            karta uuendusi. Ja mitte ainult tahta end teostada, vaid ka vastutada
            kõige selle eest, mis teostusega kaasneb. See võimekus on Eestil
            tegelikult olemas. Kui tahame läbi aegade püsima jääda ning ka
            eeskujuks olla, tuleb seda võimekust oskuslikult kasutada. Tiigrihüpe
            juba toimus, pantrihüpe sobiks nüüd järgnema küll.“



                  Kooli juhtimises toimusid sisulised muutused, mille tingis uus ma-
            janduspoliitiline olukord Eesti kõrghariduses ning üleminek tasuta kõrg-
            haridusõppele kogu riigis. Tekkis täiesti uus turusituatsioon, kus põhiosa


        134
   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141