Page 124 - كتاب بعض إدوات وتطبيقات التعلم الإلكتروني
P. 124

‫لكل منيم‪.‬‬

‫‪ ‬الدليل الإرشادي الإلكتروني ‪ :Technical Support‬يحتوي عمى دليل تعميمي يوضح لممعمم والطالب طريقة‬
     ‫استخدام المقرر التعميمي‪ ،‬بالإضافة إلى تقديم إجابات عن استفسا ارت الطلاب حول مكونات المقرر الد ارسي‪.‬‬

‫‪ ‬لوحة التحكم ‪ :Control Panel‬تحتوي عمى جميع أدوات التحرير التي يتكون منيا المقرر باستخدام لوحة التحكم‬
‫ويستطيع المعمم تسجيل الطلاب الذين يستخدمون الموقع‪ ،‬وتقسيم الطلاب إلى مجموعات‪ ،‬وفق المشاريع التي‬

                                                                                             ‫سيقومون بيا‪.‬‬
                                                                           ‫تطوٌر المقررات الإلكترونٌة‬
                                          ‫‪ ‬إنتاج وتطوٌر المقررات الإلكترونٌة ‪ :‬أو المحتوى الالكترونً ‪.‬‬
‫‪َ -‬عتبر إنتاج الممررات الالكترونَة فٍ صورة وحدات تعلَمَة )‪ (Learning Objects‬الاتجاه الأمثل‬
‫استراتَجَا حَث انه َموم بتوفَر الجهد والولت فٍ عملَة تطوَر الممررات الإلكترونَة وذلن بإنتاج الوحدات‬
‫التعلَمَة التٍ َسهل تبادلها وتنملها بَن النظم المختلفة والتٍ تمثل اللبنة الأساسَة فٍ بناء وتطوَر الممررات‬

                                                                                          ‫الالكترونَة ‪.‬‬

                                                                              ‫‪ ‬تعرٌف الوحدة التعلٌمٌة ‪:‬‬
                                           ‫َمكن تعرَؾ الوحدة التعلَمَة ومواصفاتها ومكوناتها كما َلٍ ‪:‬‬

                                                              ‫الوحدة التعلَمَة (‪) Learning Object‬‬
‫هٍ وحدة تعلَمَة ( ‪ ) LO‬لائمة بذاتها من الممكن أن تستخدم أو َعاد استخدامها أو َشار إلَها خلال العملَة‬
‫التعلَمَة وتتكون من مجموعة من العناصر والأنشطة التعلَمَة التٍ تخدم هدؾ تعلَمٍ محدد وتكون متوافمة‬
‫مع المواصفات والمعاََر العالمَة ‪ ،‬ومن هذه المعاََر ( ‪ ) IEE-LOM‬للوحدات التعلَمَة ولذلن تكون‬
‫مصحوبة بوصؾ للبَانات ( ‪ . ) Meta-Date‬إذا الوحدة التعلَمَة عبارة عن وحدة تعلَمَة متكاملة َكون‬
‫فَها مختلؾ الأنشطة ووسائل التعلم َمكن َكون فَها نص وفَدَو و صوت ‪ ،‬إذا هٍ فكرة معَنه َتم شرحها‬
‫بالنص والصوت والصورة والفَدَو ‪.‬وَكون مصحوب معها ‪ Meta-Date‬وهٍ المعلومات التٍ تصؾ هذه‬

                                                      ‫الوحدة (( كذكر من المؤلؾ وذكر بَانات الوحدة ))‬

                                                                           ‫‪ ‬مواصفات الوحدة التعلٌمٌة ‪:‬‬
‫‪ ‬أجزاء صغٌرة من المحتوى التعلٌمً ( ‪ ) Small Chunk of Information‬هً معلومة أو فكرة‬

 ‫معٌنه أو موضوع معٌن لمقرر معٌن ‪ ،‬هً لٌست مقرر كامل بل معلومة معٌنه أو درس معٌن ٌتم شرحه ‪.‬‬
                                                      ‫‪ ‬قائمة بذاتها ( ‪ ) Self Contained‬هو درس ‪.‬‬
                                                              ‫‪ٌ ‬مكن إعادة استخدامها ( ‪) Reusable‬‬

                   ‫‪ ‬قابلة للتجمٌع ( ‪ٌ ) Aggregation Capability‬مكن تجمٌعها مع وحدات أخرى ‪.‬‬
                                         ‫‪ ‬مطابقة للمواصفات العالمٌة ( ‪) IEE-LOM ( ، ) SCORM‬‬

‫‪ ‬قادرة على التخاطب والتواصل مع أنظمة إدارة التعلٌم المختلفة ( ‪Communication Capability‬‬
                                                                                       ‫‪) with LMS‬‬

                                                                                                                                       ‫‪124‬‬
   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129