Page 76 - GQ-9
P. 76

‫‪     7 4‬נרי ישעיהו אריאל‬

                                                         ‫ראו‪ :‬בלאו (לעיל‪ ,‬הערה ‪ ,)16‬עמ' ‪.12‬‬    ‫‪2	 2‬‬
‫אמנם מילית השלילה 'לם' מציינת עבר‪ ,‬אך כאן ברור שהיא בהוראת הווה‪ .‬ראו‪ :‬בלאו (לעיל‪ ,‬הערה‬         ‫‪2	 3‬‬
                                                                                               ‫‪2	 4‬‬
                                                  ‫‪ ,)15‬עמ' ‪205§ ,142‬ג‪ ,‬וההשלמות בעמ' ‪.316‬‬      ‫‪2	 5‬‬
       ‫ייתכן שהכוונה בהקדמה ובאיחור של המקרה על פי העדות כנגד הדברים העמומים בשטר‪.‬‬             ‫‪2	 6‬‬
                                                                                               ‫‪2	 7‬‬
                                                                        ‫בבלי‪ ,‬כתובות פג ע"ב‪.‬‬
                                                                  ‫ראו‪ :‬בבלי‪ ,‬סנהדרין מא ע"ב‪.‬‬   ‫‪	28‬‬
‫ייתכן שהמחבר נקט במונח 'הכלל הוודאי' בנוגע לכללי הפסיקה המופיעים בבבלי בלבד‪ ,‬והשימוש‬
‫הזה משקף תופעה תרבותית עמוקה ורחבה הרבה יותר‪ ,‬של הקניית מעמד בלעדי לתלמוד הבבלי‪.‬‬               ‫‪2	 9‬‬
‫ראו‪ :‬י' ברודי‪ ,‬רב סעדיה גאון‪ ,‬ירושלים תשס"ז‪ ,‬עמ' ‪ .152-149‬ראוי לציין בהקשר זה שהכלל נעשה‬
   ‫ליסוד מוסד בדיני חוזים ונפסק להלכה בשו"ע‪ ,‬חושן משפט‪ ,‬הלכות הלואה‪ ,‬סימן מב‪ ,‬סעיף ה‪.‬‬          ‫‪3	 0‬‬
‫ראו מקבילות בפרשנותם של הגאונים למוסד 'עדות בשטר'‪ ,‬כפי שהדברים נדונו בהרחבה אצל‬                ‫‪	31‬‬
‫י' סיני‪' ,‬תוקפה של עדות בשטר במשנתם של הגאונים והרמב"ם'‪ ,‬דיני ישראל‪ ,‬כב (תשס"ג)‪ ,‬עמ'‬           ‫‪	32‬‬
‫‪ .149-111‬במאמרו זה דן סיני באריכות ביחס שבין עדות בעל פה ובין עדות בשטר ובהתפתחויות‬            ‫‪3	 3‬‬
‫שונות של המושגים הללו בהלכה‪ ,‬למן ראשית ספרות הגאונים ועד לקדמוני הראשונים בספרד‪,‬‬               ‫‪	34‬‬
‫באשכנז ובצרפת‪ ,‬תוך התייחסות להלכה וליישומיה במשפט המודרני‪ .‬סיני מציין‪ ,‬כי גם בקידושין‬
‫לא חייבו החכמים לציין זמן בשטר (בבלי‪ ,‬יבמות לא ע"ב)‪ .‬לאור ההבחנה שמציע סיני בין שטרות‬
‫ממוניים לשטרות איסוריים‪ ,‬אפשר שכאן דן המחבר בשטר איסור‪ ,‬כגון גט‪ ,‬שבו אין צורך בדרישה‬
‫ובחקירה אף מדין תורה‪ ,‬ולכן העדות בשטר תקפה‪ ,‬כדעת הרמב"ם (שם‪ ,‬עמ' ‪ .)126-124‬סיני מציב‬
‫את דברי הרמב"ם בהקשר של הסוגיה בסנהדרין לב ע"א‪ .‬הדבר יכול ללמדנו מדוע שיבץ המחבר‬
‫מובאה רחבה ממשנת סנהדרין ודן בה (להלן‪ ,‬דף ‪ 2‬של כ"י סינסינטי והקטעים הנלווים)‪ ,‬שכן אלה‬
     ‫הם המקורות המרכזיים לדיון בדרישה ובחקירה ובהלכות עדות בשטר‪ .‬וראו להלן‪ ,‬הערה ‪.56‬‬
‫סיני‪ ,‬שם‪ ,‬עמ' ‪ ,141-132‬בדיונו בתוקף עדות בשטר שנעשית 'כמי שנחקרה'‪ ,‬טוען כי השיטה‬
‫הרווחת בקרב גאונים וראשונים היא שעדות בשטר תקפה מדאורייתא‪ ,‬אם כי בשלב מאוחר תיקנו‬
‫חז"ל את קיום השטרות‪ .‬לעומת זאת‪ ,‬לשיטת הרמב"ם‪ ,‬אין עדות שבשטר קבילה מדין תורה אלא‬
‫רק מדברי סופרים‪' :‬חותכין דיני ממונות בעדות שבשטר' (רמב"ם‪ ,‬הלכות עדות ג‪ ,‬ז)‪ .‬אם כן‪ ,‬לפי‬
‫שיטת הרמב"ם נוצרת זיקה הדוקה בין שני ההסברים (ראו במיוחד שם‪ ,‬עמ' ‪ .)128-127‬הסברים‬
‫אלה הם אפוא שני צדדיו של אותו המטבע‪ ,‬שכן לענייננו הצורך בקיום שטרות הוא מדרבנן‪ ,‬משום‬
‫שהם חששו לנעילת דלת בפני לווים‪ ,‬ועל כן הכשירו גם עדות שלא ניתן להזימה‪ .‬על ההסבר השני‬
                   ‫ראו בדיונו של סיני לגבי קיום שטרות במשנת הרמב"ם (שם‪ ,‬עמ' ‪.)131-128‬‬
‫ראו דברי המשנה‪ ,‬כתובות ב‪ ,‬ד‪ ,‬ודברי ריש לקיש בבבלי‪ ,‬גיטין ג ע"א‪ .‬ראו‪' :‬דרישה וחקירה'‪,‬‬
                        ‫אנציקלופדיה תלמודית‪ ,‬ז‪ ,‬טור תרלח והערה ‪ ,5‬בשם רבותינו הראשונים‪.‬‬
‫על השימוש בזוגי בלשונם של רב סעדיה גאון ור' שמואל בן חפני ראו‪ :‬יהושע בלאו‪' ,‬דקויות בניתוח‬
       ‫הסגנון הערבי בכתבי רב סעדיה גאון ושמואל בן חפני'‪ ,‬פעמים‪( 23 ,‬תשמ"ה)‪ ,‬עמ' ‪.41-38‬‬
‫ראו‪ :‬בלאו (לעיל‪ ,‬הערה ‪ ,)16‬עמ' ‪ ,38-37‬ערך براءة‪ ,‬ושם מתועתק בדרך כלל 'בראה'‪ .‬ההוראה‬
‫השכיחה היא 'תעודה‪ ,‬מסמך‪ ,‬מכתב'‪ ,‬וקיימות הוראות משנה אחרות‪ :‬גט‪ ,‬שטר פיצוי‪ ,‬לשון נקייה‬
                                                                  ‫לציון 'בתולים'‪ ,‬שובר‪ ,‬ועוד‪.‬‬

                                                                              ‫כתוב על הגרד‪.‬‬
‫אם אכן זהו חידושו של המחבר‪ ,‬מצינו בדבריו רמת הפשטה גבוהה ורעיון מורכב המנוסח באופן‬
‫פשוט בתכלית‪ .‬אם נכונים דברינו‪ ,‬ייתכן שיש בטקסט רמות שונות של קריאה‪' ,‬פוליפוניּות'‪ ,‬ופנייה‬
‫לקהלי יעד שונים בעלי רקע תרבותי והשכלתי מגוון‪ .‬ראו‪ :‬ח' בן שמאי‪' ,‬ריבוי משמעויות של‬
‫הכתובים בשיטתו הפרשנית של רב סעדיה גאון'‪ ,‬מנחה למיכאל‪ :‬מחקרים בהגות יהודית ומוסלמית‬
   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81