Page 207 - גנזי קדם יא
P. 207

‫'ער םש איצומ' תשרפל המודק תיארק פרשנות ‪205‬‬

     ‫קשה יותר להבין מדוע חכמים מתנגדים להשתתפות אנשי העיר בסקילה‪.‬‬
     ‫למה הם נמנעו מליישם את החוק באופן שישמור‪ ,‬ולו במקצת‪ ,‬על זיקה ללשון‬
     ‫ההוראה המקראית? תמיהה זו מתחזקת כשאנו קוראים את ההלכה שבמשנת‬

                                           ‫סנהדרין (ו‪ ,‬ד) העוסקת בהלכות סקילה‪:‬‬

     ‫בית הסקילה היה גבוה שתי קומות‪ .‬אחד מן העדים דוחפו על מתניו‪ .‬נהפך‬
     ‫על לבו – הופכו על מתניו‪ .‬אם מת בה – יצא‪ ,‬ואם לאו – השני נוטל את‬
     ‫האבן ונותנה על לבו‪ .‬אם מת בה – יצא‪ ,‬ואם לאו – רגימתו בכל ישראל‪,‬‬
     ‫שנאמר‪' :‬יד העדים תהיה בו בראשונה להמיתו ויד כל העם באחרונה'‬

                                                              ‫(דברים יז‪ ,‬ז)‪.‬‬

     ‫מחד גיסא‪ ,‬אנו רואים דמיון בולט בין הגמרא לשני המדרשים שהבאנו‪ ,‬על מוציא‬
     ‫שם רע ועל בן סורר ומורה‪ ,‬ביחס למספר האבנים (אחת או שתיים) וביחס לרעיון‬
     ‫שמלכתחילה יש להרוג כבר באבן הראשונה ורק בדיעבד יש להטיל אבן נוספת‪.‬‬
     ‫מאידך גיסא‪ ,‬ישנם גם שני הבדלים‪ ,‬המשקפים היצמדות ללשון המקרא‪ :‬המשנה‬
     ‫שלפנינו מתייחסת לאפשרות של שימוש ביותר משתי אבנים אם גם השנייה לא‬

                ‫הצליחה להרוג‪ ,‬והיא מחייבת את העדים להשתתף במעשה הסקילה‪.‬‬
     ‫נראה שההסבר להבדלים עולה מדברי מדרש תנאים לדברים (כא‪ ,‬כא‪ ,‬עמ'‬
     ‫‪" ' :)141‬ורגמוהו כל אנשי עירו" – וכי כל אנשי עירו רוגמין אותו? והלא כבר נאמר‪:‬‬
     ‫"יד העדים תהיה בו"? אלא במעמד כל אנשי עירו'‪ .‬חכמים ביקשו אפוא לתרץ את‬
     ‫הסתירה שבין 'כל העם' לבין 'אנשי עירו‪/‬עירה' על ידי הוצאת ההתייחסות לאנשי‬
     ‫העיר מפשוטה‪ .‬ברם‪ ,‬למעשה אין כאן כל סתירה‪ ,‬שכן בחוק הנערה המאורסה‪,‬‬
     ‫כמו בחוק של בן סורר ומורה‪ ,‬יש משום פגם משפחה‪ 177,‬ומשום כך ברור שהדבר‬
     ‫נוגע לכל אנשי העיר שבה התחנכו הצעירים ובה גרה המשפחה המקולקלת‪.‬‬
     ‫בדברים יד‪ ,‬ז‪ ,‬לעומת זאת‪ ,‬מדובר במקרים כלליים‪ ,‬שבהם נקבע שיד העדים‬
     ‫תהיה בראשונה ויד 'כל העם באחרונה'‪ ,‬משום שמדובר באנשים זרים‪ ,‬ואנשי‬
     ‫העיר‪ ,‬כאזרחים מן השורה שיש להם עניין בחברה מתוקנת‪ ,‬נוטלים אף הם חלק‬

                                                                          ‫בענישה‪.‬‬
     ‫לפיכך המשנה בסנהדרין‪ ,‬העוסקת במקרים כלליים‪ ,‬התייחסה גם למסגרת‬
     ‫של 'כל העם'‪ ,‬ואילו מדרשי ההלכה על מוציא שם רע ובן סורר ומורה התמקדו‬
      ‫בשאלת תפקידם של בני העיר‪ 178.‬אם כך הוא‪ ,‬הרי שאין מחלוקת בין המקורות‪.‬‬

                                          ‫‪ 1	77‬ועל כן רק בחוקים הללו מעורבים ההורים במשפט באופן מלא‪.‬‬
       ‫‪ 1	78‬מוכרחים לומר שאין כאן מחלוקת‪ ,‬ומדרשים אלה אינם שוללים את הענישה במקרה שהעדים אינם‬
   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211   212