Page 45 - josephus_volume_two
P. 45

‫רחש ןב ריאמ‬

‫את המסר‪ ,‬שהחורבן הוא 'תאונה טראגית' שנגרמה מטעות לשונית ומקוצר ראות מדיני‪ ,‬ואיננו תוצאה‬
‫של כישלון במלחמה שתוכננה מראש‪ .‬גישה זו 'משקפת בוודאי את נטייתם הפוליטית של אמוראי בבל‬

                                                                                    ‫הסולדים מרעיון המרד'‪   .‬‬
‫הנטייה לקרוא את אגדות חז"ל בכלל ואגדות החורבן בפרט בהקשר למקומות ולנסיבות היווצרותם‬
‫נעשתה לדרך המלך במחקר בשנים האחרונות‪ ,‬והדברים נכונים במיוחד בבחינת המקבילות שבין ספרות‬
‫חז"ל הארץ־ישראלית לתלמוד הבבלי‪    .‬ג'פרי רובינשטיין דן באגדת החורבן במסגרת עבודתו הרחבה‬
‫על אגדת הסתמאים הבבלים‪ .‬הוא סבור שהאגדות בבבלי משקפות את עולמם ותרבותם של הסתמאים‪,‬‬
‫שהיו לשיטתו עורכי התלמוד הבבלי‪    .‬הבבלי‪ ,‬לדברי רובינשטיין‪ ,‬מטיל את אשמת החורבן על קהילת‬
‫החכמים פעמיים; בראשונה כאשר הם לא מחו על העול שנעשה לבר קמצא‪ ,‬ובשנייה כשהם נמנעו‬
‫מכל פעולה בעניין קרבן הקיסר‪ .‬על פי הבבלי החכמים הם המנהיגים החברתיים והדתיים‪ ,‬ולפיכך מוטל‬
‫עליהם למחות על עוולות חברתיות ולצאת נגד ההלכה המקובלת כאשר השעה צריכה לכך‪ .‬זהו עיקר‬
‫המסר של הסיפור ועל כן הוא שובץ בגמרא על המשניות העוסקות בתקנות למען יישוב העולם‪   .‬‬
‫בהתאם לגישתו הספרותית לא עסק רובינשטיין כלל בשאלה‪ ,‬האם יש גרעין היסטורי לאגדה הזאת‪   .‬‬
‫ריצ'רד קלמין הסביר את הדומה ואת השונה בין גרסת הבבלי לגרסת איכה רבה בדרך היווצרותה‬
‫של האגדה‪ .‬לדעתו הורכבה האגדה משני מקורות שונים‪ :‬סיפור קמצא ובר קמצא והממרה בגנותו של‬
‫זכריה בן אבקולס‪ ,‬והסיפור שאצל יוספוס‪ .‬זכריה בן אבקולס נזכר במלח' ד ‪ ,225‬וקמצא או כמצורא הוא‬
‫שיבוש של קומפסוס בן קומפסוס הנזכר בחיי יוסף (‪ .)33‬משני המקורות הללו השתלשלו סיפור קמצא‬
‫ובר קמצא והפתגם על זכריה בן אבקולס‪    .‬במהלך התקופה האמוראית או הבתר־אמוראית שולבו שני‬
‫הסיפורים‪ .‬באיכה רבה העיקר הוא סיפור קמצא ובר קמצא ולתוכו הושתל זכריה בן אבקולס כאשם‬
‫היחיד בחורבן‪ ,‬ואילו הבבלי פיתח את הסיפור על פי דרכו ובלא תלות בגרסת המדרש‪    .‬קלמין מציין‬
‫את הדומיננטיות של החכמים בסיפור הבבלי‪ .‬לדבריו ביקשו עורכי הבבלי לעצב את הזיכרון ההיסטורי‬

                                ‫בהתאם לתרבותם‪ ,‬ועל כן הציגו את החכמים כבעלי השליטה במקדש‪   .‬‬
‫תרומה חשובה להבנת תהליכי היצירה והמסירה של אגדת קמצא ובר קמצא העלה פנחס מנדל‪.‬‬

                                                                                 ‫ישראלי־טרן‪ ,‬אגדות החורבן‪ ,‬עמ' ‪.23 ,15-14‬‬        ‫‪7	 3‬‬
‫על הנטייה העקרונית להתמקד בעולמו של המספר ראו לעיל‪ ,‬הערה ‪ .60‬על המקבילות בין הבבלי לחיבורי חז"ל הארץ־‬                            ‫‪	74‬‬
                                                                                                                                 ‫‪7	 5‬‬
                                                                     ‫ישראליים ראו רוזנטל‪ ,‬מסורות‪ ,‬וכן‪ .‬במבוא לכרך א‪ ,‬ח‪.2‬‬
‫רובינשטיין‪ ,‬סיפורים תלמודיים‪ ,‬עמ' ‪ .22-15‬רובינשטיין חזר על טענותיו העקרוניות בעניין מעורבותם של הסתמאים‬                          ‫‪7	 6‬‬
‫ביצירת אגדות הבבלי גם בשני ספריו האחרים‪ :‬תרבות התלמוד הבבלי; תלמוד‪ .‬ראו דבריו גם בספר שערך‪ ,‬רובינשטיין‪,‬‬                          ‫‪7	 7‬‬

                                  ‫מבוא; וכן רובינשטיין‪ ,‬התערבות סתמאית‪ .‬אך ראו את דברי הביקורת של גפני‪ ,‬ביקורת‪.‬‬                  ‫‪	78‬‬
                                                                                ‫רובינשטיין‪ ,‬סיפורים תלמודיים‪ ,‬עמ' ‪.169-167‬‬
                                                                                                                                 ‫‪	79‬‬
‫רובינשטיין מציין בסופה של הערה‪ ,‬שיוספוס מכנה בשם דומה את אחד ממנהיגי המורדים‪ ,‬ושם זה שּונה כאן לצרכים‬                            ‫‪	80‬‬
‫דידקטיים‪ .‬הוא מציע עוד שתי אפשרויות להבנת השם אבקולס‪ .‬אב־קולס (‪ ,)καυλός‬כלומר 'בול עץ'‪ ,‬במובן של טיפש‪.‬‬
‫אפשרות אחרת היא לקבל את הגרסה אבטולס‪ ,‬שאותה הוא מסביר כ'אב בטלה' ‪ -‬אדם חסר מעש (שם‪ ,‬עמ' ‪ ,348‬הערה‬

          ‫‪ .)28‬בהתאם לכך מציע רובינשטיין לתרגם את המונח 'ענוותנות' ל־‪ - wimpiness‬חלש אופי (שם‪ ,‬עמ' ‪.)150‬‬
‫אף שקלמין מזהה את שני הגרעינים ההיסטוריים בדברי יוספוס‪ ,‬הוא נזהר מלומר‪ ,‬כפי שטען בער‪ ,‬שבעל האגדה קרא‬
‫בפועל בכתבי יוספוס (קלמין‪ ,‬בבל היהודית‪ ,‬עמ' ‪ .)49‬ראו גם את הערכתו המורכבת לסוגיה העקרונית של היחס בין‬

                                                ‫יוספוס לחכמים (שם‪ ,‬עמ' ‪ ,)168-167‬ואת הערכת דבריו במבוא לכרך א‪ ,‬ה‪.‬‬
                                                                                                                 ‫שם‪ ,‬עמ' ‪.50-49‬‬
                                                                                                                 ‫שם‪ ,‬עמ' ‪.48-47‬‬

                                                                                                                                       ‫‪584‬‬
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50