Page 20 - josephus volume one
P. 20

‫מבוא‬

       ‫כרכים‪ .‬הסיפורים מובאים כפי שסופרו בספרי יוספוס מזה‪ ,‬ובספרות התנאים והאמוראים בארץ־ישראל‬
       ‫ובבבל מזה‪    .‬המסורות מקדמוניות היהודים ומלחמת היהודים מובאות על פי תרגומיהם של אברהם‬
       ‫שליט וליזה אולמן‪ ,‬ובסוגריים הבאנו את המקור היווני במקרים שנזקקנו לו בדיוננו‪ .‬מקורות חז"ל‬
       ‫מובאים מתוך המהדורה הביקורתית לכל חיבור במקום שישנה‪ ,‬ובמקרים אחרים על פי עד הנוסח העדיף‬
       ‫לכל חיבור‪ ,‬כפי שבחרה האקדמיה ללשון העברית במילון ההיסטורי שלה‪ ,‬בצירוף חילופי נוסח נבחרים‬
       ‫הנדרשים לדיון‪ ,‬ותרגום מן הארמית במקרה הצורך‪    .‬כל מסורת נבחנת מצד מקורותיה המשוערים‪,‬‬
       ‫המבנה הספרותי שלה‪ ,‬מגמותיה‪ ,‬תולדות עיבודה ושילובה בהקשרים שבידנו‪ ,‬ובעיקר נבחן טיב היחס‬

                         ‫בין גרסתה בפי ההיסטוריון לבין גרסתה בספרות חז"ל‪ .‬הדיון בכל מקבילה יכונה ערך‪.‬‬
       ‫מחקר זה משיק לכמה וכמה שאלות יסוד הן בהיסטוריה של העת העתיקה והן בחקר כתבי יוספוס‬
       ‫וספרות חז"ל‪ .‬ראשית‪ ,‬הוא מאפשר בחינה של היחס בין שתי הספרויות ושני העולמות השונים כל כך‪,‬‬
       ‫דווקא מן הזווית של נקודות המגע ביניהם‪ .‬חשוב להדגיש שאין פנינו לשחזור ההיסטוריה גופה כי אם‬
       ‫אל גלגולי השתקפותה בתודעת בני הזמן והדורות הבאים אחריהם‪ ,‬כפי שהשתקפות זו ניבטת משתי‬
       ‫נקודות תצפית נבדלות‪ .‬הסיפורים הדומים מאפשרים מחד גיסא לשחזר משהו מן הזיכרון והמצע‬
       ‫התרבותי המשותפים לשני הקורפוסים‪ ,‬ומאידך גיסא לבחון בזכוכית מגדלת את ההבדלים‪ ,‬את הדגשים‬
       ‫השונים‪ ,‬את דרכי העיבוד ונפתולי המסירה המאפיינים את יוספוס מזה ואת חז"ל מזה‪ ,‬ובעיקר את‬
       ‫המגמות המיוחדות להם‪ .‬לפיכך תקוותנו היא שהמחקר נושא חשיבות כפולה ‪ -‬הן לחקר כתבי יוספוס‬

                                                                                              ‫והן לחקר ספרות חז"ל‪.‬‬
       ‫מעבר למטרות אלה‪ ,‬ענייננו בבחינת התופעה של המקבילות לגופה‪ .‬מציאותם של סיפורים המוכרים‬
       ‫מספרי יוסף בספרות חז"ל‪ ,‬גם אם בשינויים‪ ,‬ניתנת להסבר בשתי דרכים‪ .‬האחת‪ ,‬שחז"ל הכירו את כתבי‬
       ‫יוספוס או גרסה כלשהי‪ ,‬מוקדמת או מאוחרת‪ ,‬שלהם‪ ,‬ומשם שאבו את הסיפורים‪ .‬השנייה‪ ,‬שההקבלה‬
       ‫נובעת ממאגר מסורות קדום אשר שימש את ההיסטוריון והגיע בדרך כלשהי גם אל עורכי החיבורים‬
       ‫המאוחרים במאות שנים בספרות חז"ל‪    .‬הגישה הראשונה תזהה בכל הבדל בין הגרסות תוצאה של‬
       ‫עיבוד או שיבוש מעשה ידי חכמים או מוסרי ספרותם‪ .‬הגישה השנייה תשפוט את טיב השינוי לפי‬

   ‫כגון המקרה של גפן הזהב במקדש השני‪ ,‬הנקשרת אל אגדה על המקדש הראשון‪ ,‬ראו בערך גפן־גן של זהב בבית המקדש‪.‬‬                        ‫‪	34‬‬
                                                                        ‫גם כאן נקטנו את הסדר הכרונולוגי שאותו נקט יוספוס‪.‬‬       ‫‪3	 5‬‬

   ‫הוצאנו מתחומו של אוסף זה את הנושאים שנידונו לעיל‪ ,‬הערה ‪ :27‬פרפרזות‪ ,‬מדרשים ופירושים על דמויות ואירועים‬                       ‫‪	36‬‬
   ‫במקרא; השוואה בין הפרקטיקות הדתיות המעשיות שמתאר יוספוס ובין ההלכה של חז"ל; תיאורים מפורטים של‬

                                                                      ‫המציאות בימי הבית‪ ,‬כגון תיאורים של ירושלים והמקדש‪.‬‬
   ‫לציטוטים המוגבלים מן המקור היווני השתמשנו ביוספוס‪ ,‬מהדורת ניזה‪ .‬לעדי הנוסח הנבחרים של ספרות חז"ל ראו‬
   ‫אתר 'מפעל המילון ההיסטורי ללשון העברית‪ :‬מאגרים' (‪ .)http://hebrew-treasures.huji.ac.il‬במקרים שנזקקנו לחילופי‬
   ‫נוסח נקודתיים‪ ,‬הבאנו אותם מתוך מהדורות ביקורתיות‪ ,‬או באופן עצמאי‪ ,‬או בסיוע מפעלי מחקר‪ ,‬כגון מפעל המדרש‬
   ‫שליד מכון שכטר למדעי היהדות‪ .‬השתמשנו בעדי הנוסח לבבלי כפי שהובאו במאגר עדי הנוסח של התלמוד הבבלי‬
   ‫על שם שאול ליברמן (‪ .)http://lieberman-institute.com/‬אנו ערים לכך שהעתקה זו אינה כוללת את כל עדי הנוסח‪,‬‬
   ‫ושלפעמים נפלו בה טעויות‪ ,‬אולם היקפי הטקסטים שנדרשו בספר זה‪ ,‬ולעומת זאת העיסוק המוגבל בבעיות הנוסח‪ ,‬לא‬
   ‫אפשרו בדיקה עצמאית של כל עד נוסח לכל סוגיה לחוד‪ .‬עם זה‪ ,‬במקרים מסוימים התאפשר לנו לבקר חלק מהנוסחים‬

                                                                                          ‫או להוסיף על נתוני המאגר קטעי גניזה‪.‬‬
          ‫על מציאותן של מסורות סיפוריות מתקופת בית שני בספרות חז"ל ראו יסיף‪ ,‬סיפור העם העברי‪ ,‬עמ' ‪.122-104‬‬

‫‪9‬‬
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25