Page 15 - LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF KABUPATEN MALANG
P. 15
Berkebhinekaan
Pelajar Indonesia mampu untuk mempertahankan
jati diri bangsa yaitu budaya luhur, kearifan lokal
dan identitasnya serta mempunyai pemikiran yang
terbuka untuk beriteraksi dengan budaya yang
berbeda. Pelajar Indonesia dapat menanamkan
rasa saling menghargai dan menghormati dalam
merespon terbentuknya budaya baru yang memiliki
poin positif serta tidak berlawanan dengan jati diri
bangsa Indonesia. poin kunci dari berkebhinekaan
global yakni memhami, menghargai dan menghormati
budaya, mampu melakukan komunikasi yang bersifat
intercultural sehingga dapat berinteraksi dengan
e daa ve be
jawab dalam pengamalan kebhinekaan. Peserta didik
dapat melakukan aktivitas pembelajaran dengan
kelompok yang anggotanya he terogen, menghargai
prestasi temanya dan saling menghargai dan
menghormarti budaya temannya.
Gotong Royong
Pelajar Indonesia mampu menerapkan sikap gotong-
royong di mana sikap gotong royong mampu untuk
melaksanakan suatu kegiatan dengan cara sukarela
serta dibarengi dengan rasa saling memiliki diantara
sesama supaya kegiatan dapat berjalan lancar, murah
dan ringan. Poin penting dari sikap gotong royong
adalah berkolaborasi, peduli dan berbagi. Peserta
didik dapat melakukan kegiatan pembelajaran
secara berkelompok untuk menuntaskan tugas
yang diberikan guru, peduli terhadap teman yang
kesusuhan dan peka terhadap teman yang sedang
membutuhkan bantuan.
BAGIAN 02: PETUNJUK KHUSUS | 7
