Page 18 - تعزيز نواتج التعلم السادس
P. 18
جمع الأعداد الكلية ضمن سبع منازل وطرحها ،وضرب الأعداد من ثلاث منازل على الأكثر ،وقسمة الأعداد من أربع منازل ناتج التعلم
على الأكثر على أعداد من منزلتين على الأكثر ،واستخدامها في حل مسائل رياضية.
المؤشر
يجمع الأعداد ضمن سبع منازل ويطرحها (دون إعادة التجميع ومعه).
الجزائر هي إحدى دول المغرب العربي ،تبلغ مساحتها الكلية حوالي 2٣81727كيلو متراا مربعاا ،و تمثل الصحراء مثال
19
202٤٤٦٦كيلو متراا مربعاا من مساحتها الكلية ،مامساحة الجزء غير الصحراوي في الجزائر بالكيلو متر مربع ؟
٣٤72٦0 ب 2٥8٩٩8 أ
٥17٩٩7 د ٣٥72٦1 ج
جمع الأعداد الكلية ضمن سبع منازل وطرحها ،وضرب الأعداد من ثلاث منازل على الأكثر ،وقسمة الأعداد من أربع منازل ناتج التعلم
على الأكثر على أعداد من منزلتين على الأكثر ،واستخدامها في حل مسائل رياضية.
المؤشر
يجمع الأعداد ضمن سبع منازل ويطرحها (دون إعادة التجميع ومعه).
مثال
يبلغ عدد سكان إحدى الدول ٤٥08٣٤٥نسمة في عام 1٤20هـ و أصبح العدد ٥7٦٣12٣نسمة في عام 1٤٣0هـ فكم تبلغ 20
الزيادة في عدد السكان عام 1٤٣0هـ
12٣٤٦78 أ 12٣٤٦78 أ
1٣٤٥٦78 ج 1٣٤٥٦78 ج
جمع الأعداد الكلية ضمن سبع منازل وطرحها ،وضرب الأعداد من ثلاث منازل على الأكثر ،وقسمة الأعداد من أربع منازل ناتج التعلم
على الأكثر على أعداد من منزلتين على الأكثر ،واستخدامها في حل مسائل رياضية.
المؤشر يجمع الأعداد ضمن سبع منازل ويطرحها (دون إعادة التجميع ومعه).
مثال
21
11٤٣٥22 ب ٣1121٤2 أ
1٤٥7821 د 12٣٦٥88 ج
جمع الأعداد الكلية ضمن سبع منازل وطرحها ،وضرب الأعداد من ثلاث منازل على الأكثر ،وقسمة الأعداد من أربع منازل ناتج التعلم
على الأكثر على أعداد من منزلتين على الأكثر ،واستخدامها في حل مسائل رياضية. المؤشر
يضرب عد ًدا من ثلاث منازل على الأكثر في عدد من منزلتين على الأكثر (دون ومع إعادة التجميع) باستخدام الإستراتيجيات
المعتمدة على القيمة المنزلية.
يسكن أنس في مدينة الهفوف و خلال العام الماضي ذهب إلى مدينة ال ُخبر 2٥مرة .إذا كانت المسافة من الهفوف إلى ال ُخبر مثال
ذهاباا و إياباا تساوي ٣٦2كيلو متراا ،فكم كيلو متراا قطع أنس خلال العام الماضي ؟ 22
٩0٣0 ب ٩020 أ
٩0٥0 د ٩0٤0 ج