Page 48 - seni tari_BG_KLS_I_Rev

Strategi bertanya dikemukakan Warren Berger (2014) dalam bukunya berjudul
A More Beautiful Question, strategi inkuiri membutuhkan keahlian dalam membuat

pertanyaan. Pertanyaan ini yang digunakan guru untuk menggali proses berpikir
peserta didik sampai menemukan konsep yang dituju. Guru dapat mendorong
pemikiran kreatif melalui pertanyaan terbuka dengan menggunakan kata tanya

“Mengapa-bagaiman jika-bagaimana”. Dalam pertanyaan terbuk pesert didik
tidak bi menjawab dengan fakt sederhan seperti “Ya” dan “Tidak.” Dibutuhkan

pencarian jawaban lebih lanjut melalui pengamatan, praktik, dan lain-lain untuk
menjawabnya.
Kata tanya ‘Mengapa’ adalah pertanyaan untuk menunjukkan inovasi karena
untuk menjawabnya, peserta didik harus menghadapi dan merumuskan. Peserta didik

mencoba mendapatkan pemahaman tentang konteksnya. Kata tanya ‘Bagaimana
Jika’ digunakan untuk menghadapi situasi yang kurang dari ideal. Karena harus mulai
memunculkan ide-ide untuk kemungkinan perbaikan atau solusi. Terakhir adalah kata
tanya ‘Bagaimana’ kata ini digunakan dalam proses mencari tahu untuk mengambil

salah satu kemungkinan itu dan mencoba menerapkannya atau membuatnya nyata.

Mengapa Bagaimana Bagaimana

Jika

Gambar 9. Kaöa Taĵa MegaÍaœ BagaiŠaa Jiraœ da BagaiŠaa

34 Panduan Guru Seni Tari untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)