Page 334 - Hauser
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Naturalismo e impresionismo
tista en su seguridad científica. Esta es una expresión de la misma
deificación de la ciencia, del mismo fetichismo científico que ca
racterizan en general al socialismo y son propios de las clases so
ciales que esperan su encumbramiento del triunfo de la ciencia. El
hombre es también para Zola, como lo es en general para la ideo
logía cientificista y socialista, un ser cuyas propiedades están deter
minadas por las leyes de la herencia y el mundo circundante. Zola
llega a tal extremo en su entusiasmo por las ciencias naturales que
define el naturalismo en la novela simplemente como la traslación
de los métodos experimentales a la literatura. Pero «experimento»
es aquí sólo una gran palabra que no tiene sentido alguno, o al me
nos no tiene en sí una significación más exacta que «mera observa
ción» l0\ Las teorías literarias de Zola no están enteramente libres
de charlatanería, pero a pesar de ello sus novelas tienen un cierto
valor teórico, porque aunque no contienen ningún juicio científico
nuevo son, sin embargo, como se ha afirmado con razón, creaciones
de un sociólogo importante. Y son además, lo cual es de la mayor
importancia desde el punto de vista del desarrollo artístico, resul
tado de un método de trabajo sistemático y científico totalmente
nuevo en el arte. La experiencia del artista sobre el mundo carece
de plan y de sistema; reúne, por decirlo así, su material empírico,
rasgos y datos de la vida, que lleva consigo y deja desarrollarse y
madurar para sacar un día de este acopio un tesoro desconocido e
inimaginable. El investigador elige el camino contrario. Parte de
un problema, es decir de un hecho del que no se sabe nada o no se
sabe precisamente lo que se querría saber. Para él comienza ahora,
con el planteamiento del problema, la búsqueda y clasificación del
material, es decir el conocimiento más íntimo de aquel sector de la
vida que ha de estudiar. No es la experiencia la que le conduce al
problema, sino el problema a la experiencia. Este es también el ca
mino y el método de Zola. Comienza una nueva novela como el
profesor alemán de la anécdota comienza un nuevo curso, esto es,
con el fin de obtener información más exacta sobre un objeto que
le es desconocido. Lo que cuenta Paul Alexis sobre los orígenes de
lü* Charles Brun, Le román social en Franee au X IX ' sikle, 1910, pág. 158.
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