Page 144 - merit 39 feb 2022

‫العـدد ‪38‬‬ ‫‪142‬‬

‫فبراير ‪٢٠٢2‬‬ ‫للثقافة فى ‪ 31‬يناير عام‬
‫‪2011‬م للمرة الأولى‪ ،‬ثلاثة‬
‫أن دور الترجمة في الثقافة‬ ‫ترك الساحة للآخر‬ ‫آلاف كتا ٍب تضم صفحاتها‬
‫ليس طري ًقا وحيد الاتجاه‪ ،‬بل‬ ‫لكي يترجم ما‬ ‫كنوز المعرفة الإنسانية فى‬
‫ينبغي أن يكون طري ًقا مؤد ًيا‬ ‫يتعلق بالذات‬ ‫عصورها القديمة والحديثة‬
‫إلى اتجاهين‪ :‬من لغات أجنبية‬ ‫والمعاصرة‪ ،‬بل القادمة فى‬
‫العربية إلى اللغات‬ ‫المستقبل فيما ُيس َّمى بــ‪:‬‬
‫إلى العربية وبالعكس»(‪،)8‬‬ ‫الأخرى هو بمثابة‬
‫وذلك بوصف الترجمة فع ًل‬ ‫علوم المستقبليات‪ .‬ولم‬
‫حضار ًّيا ووجود ًّيا أساسيًّا‬ ‫استسلام لما‬ ‫يقتصر الأمر على ذلك‪ ،‬فقد‬
‫في عالم متشابك يعتمد على‬ ‫يروجه من خلال‬ ‫بلغ عدد اللغات التى ترجمنا‬

‫المعرفة وإتاحتها‪ ،‬وعلى‬ ‫تلك الترجمات‬ ‫عنها ما يزيد على خمس‬
‫مواجهة الأنماط الحضارية‬ ‫التي ستؤكد على‬ ‫وثلاثين لغة‪ ،‬مو َّزعة ما‬
‫التي تحاول فرض هيمنتها‬ ‫الصورة النمطية‪،‬‬ ‫بين شرق الكوكب الأرضى‬
‫وتذويب كل المغاير‪ ،‬خاصة‬ ‫وغربه وشماله وجنوبه»(‪.)7‬‬
‫لأن حضور الآخر‬
‫وأن تلك الفترة شهدت‬ ‫هنا سيكون‬ ‫في حين أن العديد من‬
‫صعو ًدا متزاي ًدا لمشروع‬ ‫الأصوات كانت قد تعالت‬
‫بأهدافه النمطية‬
‫العولمة وفرض النمط‬ ‫فيما يتعلق بمجال‬ ‫مرا ًرا وتكرا ًرا تطالب‬
‫الأمريكي‪ ،‬بما كان يستوجب‬ ‫الترجمة عن الذات‬ ‫بالاهتمام بالترجمة للآخر‪،‬‬
‫العربية‪ ،‬في ظل ما‬ ‫في خضم الأحداث المتعاقبة‬
‫فهم دور الترجمة في تلك‬ ‫تقوله الإحصائيات‬
‫الفترة التاريخية باعتبار‬ ‫التي تعرضت لها المنطقة‬
‫أولوية «الترجمة في عصر‬ ‫والدراسات من‬ ‫العربية‪ ،‬خاصة من خلال‬
‫العولمة أو عصر ثورة المعرفة‬ ‫كبر حجم المنتج‬
‫أو ثورة الاتصالات‪ ..‬وكذا‬ ‫المقدم عن الذات‬ ‫المركز العلمي للترجمة‬
‫الترجمة في إطار صراع‬ ‫بوصفه جز ًءا مؤسسيًّا من‬
‫الوجود تأسي ًسا على المعرفة‬ ‫العربية في‬ ‫الهيئة المصرية العامة للكتاب‪،‬‬
‫فيما بين المجتمعات‪ ،‬ضما ًنا‬ ‫سياقات غير مراعية‬
‫للسبق الحضاري والمنعة‬ ‫حيث حاول المركز ‪-‬في‬
‫الحضارية وليس مجرد‬ ‫لظرفها الحضاري‬ ‫ظل إشرافي عليه والسعي‬
‫الخاص‪.‬‬ ‫لتفعيله‪ -‬تقديم مشروع‬
‫البقاء»(‪.)9‬‬ ‫لتغيير الصورة النمطية للذات‬
‫المشكلة هنا أن من يقوم‬ ‫العربية‪ /‬المصرية‪ /‬الشرقية‪،‬‬
‫بعملية الترجمة ويضطلع‬ ‫والترجمة للآخر ليكمل نطاق‬
‫بمهامها يجب أن يكون على‬ ‫عمل المركز القومي للترجمة‬
‫صلة بـ»مستودع هوية»‬ ‫ويعالج القصور فيه‪ ،‬لكنه‬
‫الذات العربية‪ ،‬ومؤمن بما‬ ‫لأسباب غير معلومة لم يلق‬
‫تحمله مستوياته الثقافية من‬ ‫الاهتمام الكافي والاستجابة‬
‫طبقات ومكونات متراكمة‬ ‫والحماس الجاد من البعض‪.‬‬
‫قادرة لأن تصبح أسا ًسا‬ ‫إنما لا يسعنا سوى القول‬
‫للانطلاق الحضاري‪ ،‬لا‬ ‫بأن الترجمة يجب أن تكون‬
‫أن تكون فكرة الترجمة‬ ‫طري ًقا في اتجاهين فـ»لا‬
‫الأساسية هي تحول الذات‬ ‫يجب أن يغيب عن أذهاننا‬
‫وخضوعها لمشروع الآخر‬