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企业行为科学及其应用( 1979)  39

                                            激发力量 =      ∑   目标价值× 期望概率


                    这是一个期望值模式,它说明积极性被调动的程度与各种目标价值和期望概率有关。 激发对
                象对目标的价值看得越大,估计能实现的概率越高,激发的力量越大。
                    目标价值表示这种需要对某个人来说有多大强度,或者说这一目标在他看来需要到什么程度。

                不同的目标,对不同的人有不同的价值。 期望概率是指达到这一目标的可能性(可行性)。 目标价
                值再大,如果期望概率很小,使人感到无望,也不可能调动起人的积极性。
                    目标价值和期望概率,多由个人自己判定。 目标价值的确定与一个的思想境界有关,也与他当
                时所处的环境、地点、时间等条件有关。 前者是内因,所者是外因。 期望概率则多由个人根据自己
                的经验来作出判定。
                    期望在未达到之前,期望值只是一种估计,它所具有的激发力量最后究竟怎样,要看实际结果。
                实际结果与期望值比较,有以下三种可能:

                    ① 实际结果> 期望值,使人高兴,信心增加,大大增加激发力量;
                    ② 实际结果=期望值,属预料之中,如无进一步激励,积极性只维持在期望值水平;
                    ③ 实际结果< 期望值,产生挫折感,会使激发力量失去作用。
                    通过以上的分析可知: 在运用激励方法时,要注意不同的目标价值或同一目标对不同人的不

                同价值。 在管理工作中,通过积极引导使职工对目标价值有正确的认识。 对实际结果小于期望值
                的情况,应采取预防性措施,如果确因本人估计不当,应把工作重点放在实际结果出现前改变本人
                对期望值的估计;或者改变他的目标,指出他对期望概率的估计与实际可能性的差距,以减少消极
                力量的增加。
                    3.个人行为的激励强化方法

                    强化是心理学术语。 按其作用,可分“正强化”和“负强化”两种。 正强化是指对某种行为给予

                肯定或奖励,使该行为巩固、保持;负强化是指对某种行为给予否定或惩罚,使它减弱、消退。 正强
                化是积极的强化,负强化是消极的强化。 如果说引起一个行为靠动机的话,那么,巩固、保持这个行
                为或减弱、消退这个行为就得靠强化。 没有强化,不可能有正确的行为。 因此,强化与激励具有同
                样的意义。 运用强化作为手段,来达到预期的行为结果,可采用以下方法:
                    ① 设置鼓舞人心的目标。 一个鼓舞人心的奋斗目标,不仅可以激发人的动机,而且可以强化

                行为。 一个企业要有自己的近期、中期和长期的奋斗目标,如品种、产量、质量、利润、职工福利、技
                术改造等。 围绕这个总目标,各部门、各单位和每个人都要定出自己的分目标。 明确了目标,人们
                在生产中就会时刻把自己的行为与目标互相联系,这些大小目标就是人们的行为活动在不同阶段
                上所要达到的预期结果。
                    ② 采用渐近法。 所谓渐近法,就是根据人的认识规律,把一个复杂的行为过程分解成许多小
                的阶段,逐步加以完成。 采用渐近法可以使职工树立信心,加强工作的计划性,使职工适时了解自

                己的工作成果。 渐近法要求指标和计划定得合理,一般应比原来水平定得稍高些,使得大多数职工
                经过努力就能达到或超过。
                    ③ 信息及时反馈。 及时进行信息反馈,可使职工随时知道自己行为活动的结果如何。 这样,
                就可针对问题,分析原因,及时改进,以达到修正行为,不断改进工作的目的。 利用信息反馈强化行
                为,其效果是十分显著的。

                    ④ 个人需要的满足。 行为是由动机引起的,而动机是由人的需要激发的,这是客观规律。 要
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