Page 62 - EGROT - Habaal Shem Tov- NEW LAST
P. 62

‫הבעש"ט איק‬  ‫אגרת ב'‬                         ‫אגרות‬                                        ‫הבעש"ט‬  ‫אגרת ב'‬                             ‫קו אגרות‬

            ‫ליקוטים וביאורים‬                                                                     ‫ליקוטים וביאורים‬

‫תוצא הארץ דשא ועץ פרי‪ ,‬אותו המאמר היה‬       ‫נפש המתאוה‪ ,‬ואם נמשך האדם אחרי נפש‬           ‫המדות ויראת ד' היו דבוקים בהם תמיד‬          ‫לדיבור הראשון בבוי"ת‪ ,‬וזו מדרגה גדולה עד‬
‫מהוה הכל‪ ,‬והמאמר הזה הוא חיות פנימי להם‪.‬‬    ‫הבהמיות שלו‪ ,‬הרי הוא בהמה בצורת אדם‬          ‫בלי שום הפסק‪ ,‬ולא היו צריכין לטרוח כלל‬                                            ‫מאוד‪.‬‬
‫וכשנוטל אדם פרי או דבר מאכל ומברך עליו‬      ‫וכו'‪ .‬וע"כ ארז"ל (פסחים מט ע"ב)‪ :‬עם הארץ‬     ‫ע"ז כי היראה היתה תמיד על פניהם‪ ,‬ולמדו‬
‫בכונה ואומר ברוך אתה ה'‪ ,‬כשמזכיר את השם‬     ‫אסור לאכול בשר‪ ,‬כי מה מועיל שנעשה מבשר‬       ‫בקדושה עליונה באהוי"ר‪ ,‬והיו מתעסקים‬         ‫וצריך לזכות הנשמה תחלה כדי שיהיה‬
‫מתעורר אותו החיות שעל ידו נברא הפרי‬         ‫הבהמה גופו ובשרו‪ ,‬והרי הוא ג"כ מעשה‬          ‫בשיעור קומת הבוי"ת אף בנגלה שלהם‪ ,‬כי‬        ‫תמיד דבוק בעולם העליון בו ית'‪ .‬וכשלומד‬
‫ההוא כי נברא הכל ע"י השם‪ ,‬ומוצא מין את‬      ‫בהמה אחרת‪ ,‬ואדרבה מחליף מבהמה טהורה‬          ‫אורייתא וקוב"ה כולא חד‪ ,‬והיו נעשים מרכבה‬    ‫ינוח מעט בכל שעה כדי לדבק עצמו בו ית'‪.‬‬
‫מינו וניעור‪ ,‬וזה החיות הוא מזון הנשמה‪ .‬וכל‬  ‫לטמאה‪ ,‬שכל הטמאים ג"כ נכללים באדם‬            ‫לשכינה‪ ,‬היו יכולים ללמוד הרבה‪ .‬אבל אנו‬      ‫ובשעת הלימוד אע"פ שא"א לדבק עצמו בו‬
‫זה במאכלים המותרים וכשרים שצוה הקב"ה‬        ‫אחרי היותו בעל בחירה‪ .‬ועתה באכילתו הנה‬       ‫ששכלנו חלש ובמדותינו המגונות‪ ,‬אם נלמוד‬      ‫ית'‪ ,‬כי לאו כל מוחא סביל דא ללמוד תמיד‬
                                                                                         ‫בהתמדה רצופה בלי הפסק‪ ,‬נשכח יראת ד'‬         ‫בדו"ר‪ ,‬כמ"ש בזהר‪ ,‬רק אנשים יחידי סגולה‬
               ‫להעלותן מגשמיות לרוחניות‪.‬‬                ‫הוא מחליף פרה בחמור וכו'‪ .‬ע"כ‪.‬‬   ‫ותיקון מדותינו ויחוד מעשינו לשמו ית'‪ ,‬וזה‬   ‫כמו הרשב"י וחבריו‪ ,‬מ"מ צריך ללמוד תמיד‬
‫וז"ש ויענך וירעיבך‪ ,‬כי המן היה רוחני מאד‪,‬‬                                                ‫העיקר‪ ,‬כמ"ש (תהלים קי"א י') ראשית חכמה‬      ‫שהתורה מצחצחת הנשמה‪ ,‬והיא עץ חיים‬
‫וההדיוטות לא היה להם קורת רוח ממנו‪ ,‬דעל‬                    ‫דרך אכילה‬                     ‫יראת ד'‪ .‬והחסיד בעל חו"ה האריך להוכיחו‬      ‫למחזיקים בה‪ .‬ואם לא ילמוד לא יהא בו שכל‬
‫כן אמרו ונפשנו קצה כו'‪ .‬וז"ש ויאכילך את‬                                                  ‫ולביישו לא' ששאל שאלה נכריית בעניני‬         ‫לדבק בו ית'‪ ,‬כמ"ש (אבות פ"ב מ"ה) אין בור‬
‫המן‪ ,‬שהוא רוחני מאד‪ ,‬לחם אבירים שמלאכי‬                ‫בכתר שם טוב (אות קצ"ד)‪ ,‬וז"ל‪:‬‬      ‫הגיטין‪ ,‬עי"ש‪ .‬והאריז"ל כ' ג"כ‪ :‬והחריף ובקי‬  ‫ירא חטא ולא ע"ה חסיד‪ .‬ומה גם אף שהוא‬
‫השרת אוכלין‪ ,‬אלא שנתגשם קצת כדי שיהיה‬       ‫ויענך וירעיבך ויאכילך את המן כו' למען‬        ‫ילמוד שעה או שתים כו'‪ ,‬יעו"ש‪ .‬ע"כ צריך‬      ‫למדן כבר‪ ,‬מ"מ לא תהיה שעת הלימוד גרועה‬
‫בו תפיסת יד לבני אדם‪ ,‬למען הודיעך אפילו‬     ‫הודיעך כי לא על הלחם לבדו יחיה האדם כי‬       ‫לנוח קצת מהלימוד ולחשוב בגדלות הבוי"ת‬       ‫מנפילת המוחין ומעת שינה‪ ,‬שגם אז אינו יכול‬
‫בזמן שתבוא לארץ ישראל ותאכל לחם גשמי‪,‬‬       ‫על כל מוצא פי ה' יחיה האדם‪ .‬וק' דהההי"ן של‬   ‫כדי לאהוב אותו ולירא מלפניו‪ ,‬ויבוש ממנו‬     ‫לדבק בבוי"ת‪ .‬ומה גם אם ישב בטל יביאנו‬
‫שתקדים כבוד נשמתך לכבוד גופך ולהעלות‬        ‫ב' פעמים האדם מיותרים‪ ,‬דהוה ליה למימר כי‬     ‫ויכסוף למצותיו‪ ,‬ולא יחשוב מחשבות רבות‬       ‫היצר לידי מ"ז ותאות רעות ודברים בטלים‬
‫הכל מגשמיות לרוחניות‪ ,‬כי לא על הלחם לבדו‪,‬‬   ‫לא על הלחם לבדו יחיה אדם כי על כל מוצא‬                                                   ‫בכוחותיו וחילותיו‪ ,‬כי המחשבה מתנועעת‬
‫פי' בזמן שהוא לבדו גשמיות בלי התעוררות‬                                                                  ‫רק מחשבה אחת‪ ,‬כמ"ש לעיל‪.‬‬     ‫תמיד ואינה נחה כלל‪ .‬ובודאי אם היה יכול‬
‫הרוחניות‪ ,‬בו יחיה האדם‪ ,‬פי' הנשמה שנקרא‬                                 ‫פי ה' יחיה אדם‪.‬‬  ‫ובהתחלתו לעבוד ד'‪ ,‬אל ירבה בדקדוקים‬         ‫להתבונן בפלא חכמת התורה‪ ,‬כח הבורא בכל‬
‫האדם בה"א הידיעה‪ ,‬כי הגוף נקרא בשר אדם‬      ‫י"ל שבס' לקוטי תורה מהאריז"ל‪ ,‬דהחוקרים‬       ‫יתירים בכל דבר שעושה‪ ,‬שזוהי כוונת היצה"ר‬    ‫הנבראים‪ ,‬היה מכיר שחסד הבוי"ת ושפעו‬
‫והנשמה נקרא האדם‪ ,‬כי על כל מוצא פי ה'‪,‬‬      ‫הקשו מאין הוא חיות הנשמה‪ ,‬דאין הדעת‬          ‫לעשות לאדם יראה שמא אינו יוצא בזה הדבר‪,‬‬     ‫תמיד לא ישבותו‪ ,‬והיה מדבק בו ית' באהבה‬
‫פי' כשאתה מוציא השם בכוונה ע"י הברכה‬        ‫נותן שיהיה חיות הנשמה מלחם ומאכל גשמי‪.‬‬       ‫כדי להביא אותו בעצבות‪ ,‬והעצבות מדה מגונה‬    ‫גמורה‪ ,‬וכוסף לרצונו ולעבודתו‪ ,‬ולמסור נר"נ‬
‫שברכת עליו‪ ,‬שעי"ז מתעורר בו הרוחניות‪ ,‬מזה‬   ‫ואין לומר דהנשמה יכולה לחיות בלי מזון כמו‬    ‫ומניעה גדולה לעבודת הבוי"ת כנודע‪ .‬ואפילו‬    ‫לקדושת שמו‪ ,‬ולייחד מעשיו רק לשמו ית'‬
‫יחיה האדם‪ ,‬שהיא הנשמה‪ ,‬ניזונית מרוחניות‬     ‫מלאך‪ ,‬דא"כ מה טעם אם עובר אדם ושוהה‬          ‫אם נכשל בעבירה ח"ו‪ ,‬לא ירבה בעצבות‪,‬‬         ‫בלי שום שיתוף כלל‪ ,‬כמו שעשו החסידים‬
‫המאכלים‪ ,‬כי הקב"ה עשה כן בכוונה מכוונת‪,‬‬     ‫כמה ימים בלי מזון ימות ברעב‪ ,‬והמיתה הוא‬      ‫ויסתור הבנין שלו‪ ,‬ויקל ויפקיר עצמו‪ ,‬הואיל‬   ‫הראשונים שלא היתה מחשבתם דבוקה רק בו‬
‫ע"י שהיה בונה עולמות ומחריבן נפלו ניצוצין‬   ‫פירוד הנשמה מן הגוף‪ ,‬וקשה מה טעם תצא‬         ‫ויצא חוץ לגדרו‪ ,‬ויבוטל מעבודה‪ .‬רק יתעצב‬     ‫ית'‪ ,‬היה טוב כמו הלימוד ואפשר יותר‪ ,‬כמ"ש‬
‫קדישין לד' חלקים שהם דומם צומח חי מדבר‪,‬‬     ‫הנשמה מחמת מניעת אכילה כיון שאינה‬            ‫על העבירה ויבוש מהבוי"ת‪ ,‬ויבכה ויתחנן לו‬    ‫החסיד בעל חו"ה והגאון בעל של"ה‪ ,‬וז"ל‪:‬‬
                                                                                         ‫להעביר את רעתו‪ .‬ויחזור לשמוח בהבוי"ת‬        ‫הדביקות הוא יותר טוב שבעתים מהלימוד‪.‬‬
                     ‫שראוי לאדם להעלותם‪.‬‬        ‫נהנית ממנו‪ .‬ונבוכו הרבה בזאת החקירה‪.‬‬     ‫כיון שהוא מתחרט בחרטה גדולה וגמורה‪,‬‬
‫והמשל למלך שנאבדה לו אבן טוב מתוך‬           ‫ותירץ האריז"ל‪ ,‬שלא ידעו והיו סכלים‬           ‫ודעתו שלא ישוב עוד לכסלה בשום פעם‪ .‬ואף‬                                              ‫ע"כ‪.‬‬
‫טבעתו‪ ,‬והנה עמדו לפני המלך בעת ההיא‬         ‫בשורש הבריאה‪ ,‬דארז"ל בעשרה מאמרות‬            ‫כשיודע בודאי שאינו יוצא בזה מחמת מניעות‬     ‫אבל בדורותינו‪ ,‬הלואי שנוכל לדבק עצמנו‬
‫הרבה מעבדיו ושריו הפרתמים והפחות‬            ‫נברא העולם‪ ,‬פי' ע"י המאמרות עצמן נתהוה‬       ‫הרבה‪ ,‬לא יהיה בעצבות‪ ,‬ויחשוב שהבוי"ת‬        ‫בבוי"ת בג' תפלות בכל יום ובברכת הנהנין‪.‬‬
‫והסגנים מאנשי מלחמתו עד אין מספר‪ ,‬עכ"ז‬      ‫הכל‪ ,‬דמאמרו של הקב"ה הוא מרום וקדוש‪,‬‬         ‫בוחן לבות וכליות‪ ,‬שיודע שרצונו לעשות מן‬     ‫ואם נתבטל מהלימוד‪ ,‬נשאר קרח מכאן וקרח‬
‫לא רצה המלך לצוות להם שיחפשו אחר האבן‬       ‫ותיכף כשאמר הקב"ה יהי רקיע נתהוה הרקיע‪,‬‬      ‫המבחר רק שאינו יכול‪ ,‬ויחזק עצמו לשמוח‬       ‫מכאן‪ .‬אבל מ"מ לא ילמוד בהתמדה רצופה‬
‫טוב‪ ,‬רק צוה לבנו יחידו וחביבו שיחפש וימצא‬   ‫כמ"ש בדבר ה' שמים נעשו‪ ,‬ונכנס המאמר‬          ‫בהבורא‪ .‬וכמ"ש (תהלים קי"ט קכ"ו) עת לעשות‬    ‫בלי שום הפסק כלל‪ ,‬כי בשלמא בדורות‬
‫האבידה ויחזירנה לאביו המלך‪ ,‬הגם שהיה‬        ‫ההוא בחיות פנימי להחיות הרקיע כל ימות‬                                                    ‫הראשונים שהיה שכלם חזק מאוד‪ ,‬ותיקון‬
                                            ‫עולם שיעמוד‪ ,‬כמ"ש לעולם ה' דברך נצב‬
                                            ‫בשמים‪ ,‬וכן כשאמר תוצא הארץ נפש חיה או‬
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67