Page 88 - EGROT - Habaal Shem Tov- NEW LAST
P. 88

‫הבעש"ט אפק‬  ‫אגרת ג'‬                           ‫אגרות‬                                            ‫הבעש"ט‬  ‫אגרת ב'‬                              ‫דסק אגרות‬

‫כג) אחיה השילוני שקיבל ממשה רבינו עליו השלום‪ ,‬והיה מיוצאי מצרים‪ ,‬ואחר כך‬                               ‫ליקוטים וביאורים‬
‫מבית דינו של דוד המלך עליו השלום‪ ,‬והיה רבו של אליהו הנביא זכרונו לברכה‪ ,‬ורבו‬
                                                                                               ‫דבר ציוה לאלף דור (תהלים ק"ה)‪ ,‬ראה שאין‬      ‫בנותיהם נאמר ארור שוכב עם כל בהמה‪ ,‬והם‬
                                     ‫של רבי כד) אדם בעל שם זכרונו לברכה‪ ,‬ורב שלי‪.‬‬              ‫העולם מתקיים בלי תורה‪ ,‬וקמט תתקע"ד‬           ‫שונאים תלמידי חכמים בעלי משנה‪ ,‬שהם‬
                                                                                               ‫דורות‪ ,‬ושתלן בכל דור (חגיגה י"ד ע"א)‪ ,‬ונתן‬   ‫מלאכי השרת ממש‪ .‬ומשום זה העמידו בעלי‬
            ‫ליקוטים וביאורים‬                                                                   ‫התורה אחר כ"ו דורות‪ ,‬כי התורה הוא חיות‬       ‫המשנה על האדם‪ ,‬אם יהיה כמלאך ה' צבאות‬
                                                                                               ‫וקיום העולם‪ .‬וכך אמרו בפרק ג' דמכות (דכ"ב‬    ‫יבקשו תורה מפיהו‪ ,‬ואם לא‪ ,‬לא יבקשו תורה‬
‫ולפי מסורת סדר בעל הדורות‪ ,‬קבל אחיה‬           ‫כג) אחיה השילוני וכו'‪ .‬מובא באבן ישראל‬           ‫ע"ב) כמה טפשאי שאר אינשי דקיימי מקמי‬
‫השלוני משמואל הנביא‪ ,‬וחי בשנת שני אלפים‬                         ‫(פר' נח ע' פ"ג אות ג')‪ ,‬וז"ל‪:‬‬  ‫ספר תורה ולא קיימי קמי גברא רבה‪ ,‬ופירש"י‪:‬‬       ‫מפיהו‪ .‬כי ת"ח הם כמלאכי השרת ממש‪ .‬ע"כ‪.‬‬
                                                                                               ‫כמה שוטים הללו רוב בני אדם כו'‪ ,‬ומעתה‬
                  ‫תתפ"ב למנין שאנו מונים‪.‬‬     ‫הוא הנביא אחיה השילוני שהיה רבו‬                  ‫הת"ח הוא חיות וקיום העולם‪ .‬והנה כמו שיש‬      ‫ובז"ח אחרי (מ"ז ט"א‪ ,‬בסולם אות כ'‪-‬כ"א)‪,‬‬
                                              ‫של הבשע"ט זיע"א‪ .‬וכמ"ש בתוי"י (בלק ע'‬            ‫רמ"ח אברים ושס"ה גידים בגוף‪ ,‬כך יש בנשמה‪,‬‬                                            ‫וז"ל‪:‬‬
‫כד) רבי אדם בעל שם וכו'‪ .‬נעשו מספר‬            ‫תתקע"ה) וז"ל‪ :‬אחיה השילוני שקיבל ממשה‬            ‫כמו שכתב בשערי הקדושה‪ ,‬יעו"ש‪ .‬וכמו שיש‬
                ‫נסיונות לזיהויו של רבי אדם‪.‬‬   ‫רבינו ע"ה והיה מיוצאי מצרים‪ ,‬ואח"כ מבית‬          ‫בפרטות האדם כן יש בכללות העולם פרצוף‬         ‫ת"ח בשעתא דאתי וכו'‪ :‬בוא וראה‪ ,‬בשעה‬
                                              ‫דינו של דוד המלך ע"ה‪ ,‬והיה רבו של אליהו‬          ‫קומה שלימה‪ ,‬ואדם הוא אבר אחד פרטי‪ ,‬אם‬        ‫שאדם בא לעולם‪ ,‬נותן הקב"ה את שמו באדם‪.‬‬
‫הרב ראובן מרגליות זיהה אותו עם רבי‬                                                             ‫הוא איש המוני הוא אבר הגוף‪ ,‬וכנגדו יש לו‬     ‫ושם אחר נותן בו משד יהודי‪ ,‬שנקרא חול‪.‬‬
‫אברהם דוד משה מרוהטין‪ ,‬בעל ה"מרכבת‬                       ‫הנביא ורבו של מורי זלה"ה‪ .‬עכ"ל‪.‬‬       ‫תלמיד חכם אבר הנשמה‪ .‬והנה ההפרש שבין‬
‫המשנה" על המכילתא‪ ,‬שכונה בשם רבי אד"ם‪,‬‬        ‫וביאור הענין הוא‪ ,‬כי כאשר האדם עוסק‬              ‫רשע לצדיק אינו הפרש בגוף‪ ,‬כי כמו שיש לזה‬     ‫כלומר שהוא בחינת רוח שאינו מקדושה‪ ,‬ואינו‬
‫שזהו ראשי תיבות של שמו‪ .‬וכן לפי מסורות‬        ‫בתורה לשמה כראוי‪ ,‬הוא זוכה להשיג שיתגלה‬          ‫רמ"ח אברים ושס"ה גידים‪ ,‬כך יש לזה‪ ,‬אם‬
‫מסוימות הבעל שם טוב ערך אצלו שימוש‬            ‫אליו איזה צדיק מאותם שהם משורש נשמתו‪,‬‬            ‫כן ע"כ ההפרש בענין הנשמה‪ .‬וכמו שהוא‬          ‫מטומאה‪ ,‬אלא הוא חול‪ .‬ושם אחר הנקרא חשך‪.‬‬
                                              ‫ויבא ויתלבש דוגמת מלאכי אברהם אבינו‬              ‫בפרטים כך הוא בכללות העולם‪ ,‬כי הרשע‬          ‫הה"ד ראה נתתי וכו'‪ :‬ז"ש‪ ,‬ראה נתתי‬
                                     ‫חכמים‪.‬‬   ‫ע"ה‪ ,‬ומגלה לו רזי תורה בהיותו מתלבש‬              ‫שיש לו אבר הנשמה של תלמיד חכם‪ ,‬הוא מן‬        ‫לפניך היום את החיים ואת הטוב ואת המות‬
‫המסורת המקובלת אצל חסידי צ'רנוביל‪,‬‬                                                             ‫שדין יהודאין‪ ,‬כמו הדיבוק הגוף והנשמה‬         ‫ואת הרע‪ .‬החיים‪ ,‬זהו שם הויה של הקב"ה‪.‬‬
‫שלפיה 'אדם' הוא כינויו של רבי נחום שוסטק‪,‬‬                    ‫בההוא חלוקא דרבנן אשר לו‪.‬‬         ‫יחד‪ ,‬וזה איש המוני יש לו דיבוק עם תלמיד‬      ‫ואת הטוב‪ ,‬זהו השד היהודי‪ ,‬שהרוח הזה נותן‬
‫סבו של ראש השושלת רבי מנחם נחום‬               ‫וזהו סוד אותו הסבא המובא בזוה"ק‪ ,‬פרשת‬            ‫חכם כשר‪ ,‬שהוא אבר נשמתו‪ ,‬כל אחד לפי‬          ‫לו עושר בעולם הזה‪ .‬ואת המות ואת הרע‪,‬‬
                                              ‫משפטים‪ ,‬ובמ"א הרבה בכל ספר התיקונים‪,‬‬             ‫בחינתו‪ .‬ומעתה מבואר‪ ,‬כי מה שיש תלמיד‬         ‫אלו הם ב' מקטריגים‪ ,‬רשעים טמאים‪ ,‬מצד‬
                                  ‫מצ'רנוביל‪.‬‬  ‫שהיה יורד ומדבר עם רשב"י ע"ה והיה מגלה‬           ‫חכם שונא לרבנן‪ ,‬הוא כי הוא נשמת אבר‬           ‫סמאל ונחש‪ ,‬משרו של ישמעאל ועשו‪ .‬עכ"ל‪.‬‬
‫בקרב חסידי חב"ד‪ ,‬ישנה מסורת שהוא רבי‬                                                           ‫פרטי של גוף הרשע השונא חכמים וצדיקים‪,‬‬
‫אדם מרופשיץ‪" ,‬תלמידו המובהק של הגאון‬                                          ‫לו רזי תורה‪.‬‬     ‫שהם שני הפכיים‪ ,‬כי הרע הוא היפוך הטוב‪,‬‬       ‫בתוי"י (פ' שופטים אות ט' דק"צ ע"ג וע"ד)‬
‫הצדיק רבי אליהו בעל שם מוורמייזה"‪ ,‬ולפי‬       ‫כי בהיות האדם צדיק וחסיד‪ ,‬ועוסק בתורה‬            ‫ויש איש המוני אוהב תלמיד חכם כשר‪ ,‬שהוא‬       ‫הביא בענין זה אריכות גדול‪ ,‬וז"ל‪ :‬שמעתי‬
‫מסורת זו הכירו הבעל שם טוב‪ ,‬והיא המסורת‬       ‫ומתפלל בכוונה כראוי‪ ,‬אז אין הדבר ההוא‬            ‫אבר נשמתו‪ ,‬וכל אחד היודע מרת נפשו שהוא‬       ‫ממורי בפסוק על מה שוא בראת‪ ,‬שהוא‬
                                              ‫הולך לבטלה ח"ו‪ ,‬אך בודאי הוא שנבראים‬             ‫רשע‪ ,‬יבחין בעצמו כי התלמיד חכם שהוא‬          ‫טענת היצר הרע‪ .‬והיה התשובה‪ :‬כל בני אדם‪.‬‬
                      ‫היותר מקובלת בימינו‪.‬‬    ‫ממנו מלאכים ורוחות קדושים קיימין ועומדין‪.‬‬                                                     ‫כי בעת רדת נשמה קדושה מלמעלה לגוף‬
‫רבי אדם בעל שם היה מקובל גדול‪ ,‬מנהיגם‬         ‫וכשהאדם ההוא עוסק בתורה‪ ,‬אותם‬                         ‫אוהבו הוא משדין יהודאין‪ ,‬וההיפוך וכו'‪.‬‬  ‫האדם‪ ,‬נתעורר הקטרוג מלמעלה מן הס"ם‪,‬‬
‫של הצדיקים נסתרים בתקופה שקדמה לגילוי‬         ‫הקולות וההבלים דנפקי מפומיה‪ ,‬נעשים‬               ‫וזהו המבואר בש"ס (שבת דכ"ג ע"ב) כי מאן‬       ‫לומר מעתה לא יוכל לפעול פעולתו לפתות‬
‫החסידות‪ ,‬תלמידו של ר' יואל בעל שם (השני)‬      ‫מרכבה אל נשמות הצדיקים הראשונים לרדת‬             ‫דרחים רבנן‪ ,‬היינו צדיקים‪ ,‬הוא עצמו תלמיד‬     ‫ולהסטין‪ ,‬מאחר שזה יחזיר העולם למוטב‪ ,‬ואם‬
‫מזאמושט‪ ,‬ורבו הרוחני של רבי ישראל בעל‬         ‫למטה ללמוד תורה לאדם ההוא‪ .‬עיין בדברי‬            ‫חכם‪ ,‬כי אין הפרש בין גוף לנשמה‪ ,‬והכל עצם‬     ‫כן למה נברא לריק‪ .‬עד שנותנים לו נגד זה איש‬
‫שם טוב‪ .‬נחשב לאחד מל"ו צדיקים‪ ,‬ומסיפורי‬       ‫האריז"ל בשער רוה"ק (דרוש א' דף א' ע"א)‪,‬‬                                                       ‫בליעל תלמיד חכם שדין יהודאין‪ ,‬שנברא גם‬
                                              ‫ובשער מאמרי רשב"י (הקדמת הזהר דף י"ב‬                                                          ‫כן אשר יתלוצץ מזה האיש השלם‪ ,‬ומי שירצה‬
      ‫נפלאותיו נכתבו בספר שבחי הבעש"ט‪.‬‬        ‫ט"ב)‪ ,‬ועיין בזוה"ק פרשת שלח (דף קס"ח ע"ב‬                                                      ‫ידבק בזה או בזה‪ ,‬והבחירה חפשית‪ .‬ונודע מה‬
‫תחילת חבורת הצדיקים הנסתרים היא‬               ‫ודף קס"ט ע"א‪ ).‬וכו'‪( .‬עי"ש עוד באבן ישראל כל‬                                                  ‫שאמרו חכמינו ז"ל (בראשית רבתי פכ"ח סי' ד')‬
‫בימיו של רבי אליהו בן משה לואנץ אשכנזי‬
‫(המכונה "רבי אליהו בעל שם")‪ ,‬אשר למד‬                                         ‫המשך דבריו)‪.‬‬
‫בישיבתו של המהר"ל מפראג‪ ,‬ואצל רבנים‬
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93