Page 88 - EBOOK - BUKU INOVASI PEMBELAJARAN MENYENANGKAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED TREASURE HUNT LEARNING
P. 88

Model Problem Based Treasure Hunt Learning


                      5.  Tips Strategis Tambahan
                          •  Gunakan teknologi seperti QR code, Google Form, atau aplikasi game edukatif
                              untuk mendukung aktivitas digital.
                          •  Siapkan backup clue atau soal cadangan jika ada kendala teknis.
                          •  Terapkan reward sederhana untuk membangun antusiasme (misalnya: bintang
                              kelompok, penghargaan kecil).
                                           Tabel 4. Strategi Implementasi PBTHL
                      Tahap                Strategi Utama

                      Perencanaan          Identifikasi tujuan, rancang masalah, buat pos treasure hunt
                      Pelaksanaan          Orientasi, aktivitas eksplorasi, diskusi, presentasi

                      Refleksi & Evaluasi  Refleksi siswa, penilaian proses & produk, tindak lanjut
                      Pengelolaan          Atur waktu, ruang, alat bantu, dan peran guru sebagai fasilitator



                E.  Inovasi Model PBTHL Terintegrasi Teknologi Digital

                        Karakteristik Utama Model PBTHL Terintegrasi Teknologi







                       1.  Berbasis Masalah
                           Setiap  clue  berisi  bagian  dari  masalah  yang  harus  dipecahkan  siswa  secara
                           bertahap.
                       2.  Aktivitas Treasure Hunt
                           Siswa "berburu" clue di lingkungan sekolah atau secara daring.
                       3.  Kolaboratif
                           Siswa bekerja dalam kelompok untuk berbagi tugas dan menemukan solusi.
                       4.  Terintegrasi Teknologi
                           Petunjuk dan evaluasi menggunakan aplikasi digital, platform daring, dan media
                           interaktif.
                       5.  Gamifikasi dan Kompetitif
                           Menggunakan sistem poin, badge, dan leaderboard untuk meningkatkan motivasi.
                         Langkah-Langkah Implementasi PBTHL Digital



                         Tahap 1: Perencanaan Masalah dan Clue
                          •  Guru menyusun masalah berbasis konteks nyata.
                          •  Membuat  jalur  clue  yang  berjenjang  dan  berkaitan  erat  dengan  penyelesaian
                            masalah.
                          •  Menentukan  media  digital  yang  digunakan  (QR  Code,  Google  Forms,  video,
                            canva).
                         Tahap 2: Pembuatan Clue Digital
                          •  Petunjuk disajikan dalam berbagai bentuk:
                             o  QR Code: mengarah ke dokumen, video, atau gambar.
                             o  Google Forms: soal interaktif.
                             o  Infografis dan Audio Clue: clue berbentuk gambar atau rekaman suara.
                             o  Hyperlink tersembunyi dalam teks digital atau Google Slides.





                                                                     Inovasi Pembelajaran Menyenangkan   75
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93