Page 119 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم

‫للعلوم الرياضية بجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية المؤتمر الخامس لتعليم وتعلم الرياضيات‬
‫مؤتمر ‪ :‬تعليم الرياضيات ورؤية المملكة التعليمية ‪ " ۲۰۳۰‬عام ‪ ۲۰۱۸‬والذي يهدف إلى توجيه الجهود‬

‫والرؤى وتكاملها لتطوير تعليم وتعلم الرياضيات ‪.‬‬
‫‪ ‬تحليل التوجهات الرائدة والمستجدات في مجال تعليم وتعلم الرياضيات ‪.‬‬
‫‪ ‬تعزيز التواصل العلمي‪ ،‬وتبادل الخبرات بين الباحثين والمختصين في مجال تعليم وتعلم‬

‫الرياضيات داخل المملكة وخارجها ‪.‬‬
‫‪ ‬رعاية المبادرات والتجارب الميدانية في مجال تعليم وتعلم الرياضيات ‪.‬‬
‫‪ ‬استشراف تعليم الرياضيات وتعلمها للتوجه نحو رؤية المملكة التعليمية ‪2030‬ومن بين‬

‫المحاور الفرعية التي تضمنها المؤتمر ‪:‬‬
‫‪ ‬تجارب وممارسات تربوية فاعلة في تطوير وتحسين أداء المعلمين في الرياضيات‬

‫‪ ‬تجارب وممارسات التطوير المهني لمعلمي الرياضيات ‪.‬‬
‫على المستوى المحلي‪ :‬عقدت الجمعية المصرية التربويات الرياضيات ( ‪ ) ۲۰۱۰‬عديد من المؤتمرات من‬
‫بينها المؤتمر العلمي العاشر ‪ :‬الاتجاهات الحديثة في تطوير تدريس الرياضيات " عام ‪ ۲۰۱۰‬والذي‬
‫تضمن مناقشة عددا من الأوراق والأبحاث العلمية استهدفت بشكل أو بآخر إعداد معلم الرياضيات‬
‫وتنميته المهنية فضلا عما سبق أصدرت بعض المنظمات الدولية مجلات بحثية متخصصة في مجال إعداد‬
‫معلم الرياضيات " ؛ من بينها مجلة " معلم الرياضيات " ‪ Mathematics Teacher‬الصادرة‬
‫عن المجلس القومي لمعلمي الرياضيات ‪National Council of Teacher of‬‬

‫)‪Mathematics (NCTM,2018‬‬
‫وتشمل أيضا أبحاث حول معلم الرياضيات ‪ ،‬واثريت هذه الأبحاث برؤی نظرية وبمنهجيات جديدة‬
‫حيث تسمح بفهم أفضل لعملية إعداد معلم الرياضيات والطريق الذي يرسم إطار تنمية تعليم الرياضيات‬
‫وتعلمها مع الأخذ في الاعتبار السياق الثقافي والمؤسسي والاجتماعي ‪ .‬وعلى المستوى المحلي في حدود‬
‫علم الباحثة ‪ .‬ليس هناك مجلة متخصصة في مجال " إعداد معلم الرياضيات " ‪ ،‬وتعد مجلة تربويات‬
‫الرياضيات الصادرة عن الجمعية المصرية التربويات الرياضيات المجلة المتخصصة الوحيدة على حد علم‬

‫‪118‬‬