Page 24 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم

‫اعداد المعلم في دولةكوريا الجنوبية‬

‫لمحة عن دولة كوريا الجنوبية‪:‬‬

‫توجد كوريا الجنوبية في أقصى شرق القارة الاسيوية‪ ،‬تغطي المساحة الجنوبية من شبه الجزيرة الكورية‪.‬‬
‫تحدها في الشمال‪ ،‬كوريا الشمالية والتي كانت تشكل معها أمة واحدة حتى سنة ‪ 1948‬يفصلها عن‬

‫اليابان بحر داخلي يسمى بحر اليابان‪ ،‬ومضيقكوريا في الجنوب الشرقي‪.‬‬
‫وعلى الرغم من وصول التعداد السكاني لكوريا الجنوبية إلى نحو ‪ 50‬مليون نسمة‪ ،‬يعيشون في مساحة‬
‫جغرافية صغيرة‪ ،‬وموارد طبيعية متواضعة‪ ،‬وفرص عمل محدودة تجعل المنافسة شديدة فيها‪ ،‬إلا أنها تتمتع‬

‫بأداء عالي لمستوى طلابها ضمن التصنيف العالمي‪( .‬الدخيل‪2015،‬م)‬

‫مؤسسات إعداد المعلم في كوريا الجنوبية‪:‬‬

‫تنقسم إلى‪:‬‬
‫‪ ‬معاهد إعداد المعلم أوكليات المعلمين‪( ،‬يوجد فيكوريا قرابة‪ 11‬كلية إعداد معلمين) وتمتد لمدة ‪-2‬‬

‫‪4‬سنوات‪ ،‬ويعد فيها معلم المرحلة الابتدائية‪.‬‬
‫‪ ‬كليات التربية وتمتد لمدة أربع سنوات وفيها يعد معلمي المرحلة المتوسطة والثانوية‪.‬‬

‫‪ ‬الجامعات التربوية وفيها يعد معلمي المرحلة المتوسطة والثانوية‪.‬‬
‫ويسمح في كوريا بإنشاء معاهد خاصة لإعداد المعلم‪ ،‬وبشكل عام خريجي هذه المؤسسات عليهم أن‬

‫يعملوا في مدارس محددة‪ ،‬تحددها وزارة التربية لهم خلال فترة معينة‪( .‬عبد العاطي‪2009 ،‬م)‪.‬‬

‫ويمكن تفصيل عملية إعداد المعلم في كوريا‪ ،‬كما جاء في تقرير مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز‬
‫لتطوير التعليم (‪1433‬هـ ‪ )13،‬كالتالي‪( :‬مكتب التربية العربي لدول الخليج‪2011 ،‬م)‬

‫أ‪ -‬إعداد معلمي المرحلة الابتدائية‪:‬‬
‫جميع معلمي المرحلة الابتدائية هم من حملة البكالوريوس من خريجي الجامعات التربوية (ويبلغ عددها‬
‫"‪ "11‬جامعة منتشرة في كوريا) أو خريجي الجامعة الكورية الوطنية للتربية وقد بلغ عدد الملتحقين في‬

‫‪23‬‬