Page 115 - Manual Monitor Escolar
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● 3º estadio (concordancia interpersonal): empieza a ser
importante ser una persona buena y tener una buena
intencionalidad en las acciones, así como preocuparse de
los demás. Se desarrollan la confianza, la lealtad, el
respeto y la gratitud.
● 4º estadio (orden social y autoridad): se cumplen las
normas según los valores que se han adquirido y con los
que se está de acuerdo. Hay una búsqueda inquieta por
defender las leyes asociadas a esos valores, por contribuir
a la sociedad y al grupo o a la institución con la que se
siente identificado.
● Etapa postconvencional: es un enfoque de la moral superior a la
sociedad ya que la persona que alcanza esta etapa busca siempre
ser bueno al margen de las normas de su comunidad. Pocas
personas la desarrollan.
● 5º estadio (contrato social): se piensa de manera racional
y valoran el bienestar de la sociedad. Se desafían las leyes
que comprometen los derechos humanos y la dignidad de
las personas, pero se mantiene la idea de que hay que
respetar la ley.
● 6º estadio (principios éticos universales): el individuo
define el bien y el mal según la ética elegida por si mismo.
Se basa en la justicia y el respeto por todos los seres. La
idea principal es que si actúa en contra de sus principios
estará actuando mal.
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