Page 34 - PPKn-BG-Kls I
P. 34

 Puzzle Pintar

                     Puzzle Pintar merupakan media pembelajaran
                     berbentuk board games  berisi potongan-potongan
                     gambar. Kegiatan ini dapat dimulai dengan instruksi
                     dari guru. Bentuk aktivitas pembelajarannya peserta
                     didik akan menggabungkan potongan-potongan
                     gambar tersebut menjadi suatu gambar yang
                     utuh membentuk gambar contoh kegiatan patuh
                     terhadap  aturan. Saat peserta melakukan kegiatan             Gambar 18. Puzzle  Pintar
                     menggabungkan potongan puzzle, guru menjelaskan
                     contoh kegiatan  yang termasuk dalam kegiatan patuh aturan, manfaat mematuhi
                     aturan, dan keuntungan apa saja yang kita dapat jika kita mematuhi aturan. Melalui
                     aktivitas tersebut diharapkan peserta didik dapat mengetahui contoh kegiatan seperti
                     apa yang termasuk dalam kegiatan patuh terhadap aturan.
                      Kartu Keberagaman
                     Kartu Keberagaman merupakan media
                     pembelajaran berbentuk kartu berisi foto/gambar
                     animasi anak-anak yang terdiri dari berbagai ras
                     yang ada di Indonesia. Kegiatan ini dapat dimulai
                     dengan instruksi dari guru. Guru dapat menyiapkan
                     potongan gambar-gambar wajah yang terdiri
                     dari berbagai ras yang ada di Indonesia. Peserta
                     didik diminta untuk mencocokkan wajah-wajah
                     tersebut sesuai dengan karakteristik ras yang sama,
                     kemudian peserta didik menempelkan gambar
                     wajah pada kartu berwarna berdasarkan kelompok
                     rasnya. Melalui kegiatan ini peserta didik diharapkan
                     mampu mengidentifikasi bentuk dan jenis wajah              Gambar 19. Kartu Keberagaman
                     berdasarkan ras yang ada di Indonesia.

                      Wayang Wajah
                     Wayang Wajah merupakan media pembelajaran
                     berbentuk wayang wajah yang terdiri dari berbagai
                     ras yang ada di Indonesia. Kegiatan ini dapat
                     dimulai dengan penjelasan guru. Dengan penjelasan
                     guru, peserta didik diminta untuk memilih salah
                     satu Wayang Wajah kemudian mendeskripsikan
                     perbedaan bentuk wajah berdasarkan ras yang
                     ada di Indonesia, bagaimana dengan bentuk wajah
                     sama, bentuk rambut sama, dan warna kulit sama.
                     Guru dapat menjelaskan terkait  dengan bentuk
                     wajah yang berbeda berdasarkan ras yang ada
                     di Indonesia. melalui kegitan ini peserta didik            Gambar 20. Media Wayang Wajah
                     diharapkan mampu mengidentifikasi perbedaan
                     wajah beserta karakteristiknya berdasarkan ras
                     yang ada di Indonesia.




                     18    Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SD Kelas I
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39