Page 195 - merit 52
P. 195

‫‪193‬‬         ‫الملف الثقـافي‬

‫راسل إدسون‬  ‫أوكالفيو باث‬        ‫أليس ديبلجاك‬                     ‫الالتزام بأي شكل أدبي أو‬
                                                                   ‫فكرة ما؛ متحررين حتى‬
   ‫م ًعا‪ .‬وتعتبر قصيدة النثر‬       ‫من الصورة التي تكونت‬
      ‫أكبر مثا ًل صار ًخا على‬     ‫منها‪ .‬للعثور على نثر خا ٍل‬     ‫من أنفسنا‪ ،‬ومتحررين من‬
     ‫ذلك؛ فالحكاية الخرافية‬        ‫من الوعي الذاتي للشعر؛‬          ‫توقعاتنا الخاصة‪ ..‬هناك‬
                                   ‫نثر أكثر إحكا ًما من وعي‬       ‫المزيد من الصدق في فعل‬
‫والأسطورة وأسطورة الخلق‬
 ‫وقصة ما قبل النوم ومجلة‬            ‫الراوي‪ .‬نثر منزوع عن‬        ‫الكتابة ذاته أكثر مما ُيك َتب»‬
 ‫السفر والرسالة واليوميات‬         ‫شكليات الأدب‪Edson,( .‬‬             ‫(‪,Edson, qt. in Hall‬‬
    ‫والحلم هي جمي ًعا بعض‬       ‫‪)98 .p ,1982 ,qt. in Hall‬‬                  ‫‪.)98 .p ,1982‬‬
                                                                     ‫ويرى إدسون أنه عند‬
‫مكوناتها‪ .‬و ُتقرأ قصيدة النثر‬       ‫من الصحيح أن تسمية‬
    ‫مثل السرد ولكنها تعمل‬         ‫«قصيدة النثر»‪ ،‬باعتبارها‬        ‫المقارنة بين الشعر المنثور‬
                                                               ‫والشعر التقليدي‪ ،‬فإن عملية‬
 ‫مثل القصيدة الغنائية‪ ،‬لأنها‬         ‫تناق ًضا لفظيًّا‪ ،‬قد أدت‬
    ‫تعتمد على تلاحم الصور‬          ‫إلى إعلان الحرب على هذا‬       ‫كتابة القصيدة النثرية هي‬
    ‫والتحولات غير المتوقعة‬         ‫الجنس الأدبي‪ ،‬بالإضافة‬           ‫تجربة مؤهلة وذلك لأن‬
                                   ‫إلى إقرار تشارلز سيميك‬           ‫تجربة الشاعر نفسه‪ ،‬لا‬
‫للعبارات‪ .‬إنها قصة متقطعة‪،‬‬        ‫أي ًضا أن قصيدة النثر هي‬
  ‫تحث على ضرورة قراءتها‬          ‫تحول أو مزيج من أجناس‬         ‫النتيجة الجمالية النهائية‪ ،‬هي‬
   ‫مرا ًرا وتكرا ًرا حتى تتألق‬    ‫أدبية سابقة‪ ،‬وهذا بحسب‬        ‫الأهم‪ :‬إن الروح أو الطريقة‪،‬‬
  ‫كلماتها وصورها وتكشف‬            ‫ما أعلنه في مقدمته لكتاب‬
      ‫كل أحجيتها‪,Simic( .‬‬                                          ‫المتمثلة في قصيدة النثر‪،‬‬
            ‫‪)118 .p ,1994‬‬            ‫الشاعر أليس ديبلجاك‬          ‫ليست أدبية بشكل خاص‬
      ‫وفي مقاله الذي يحمل‬           ‫‪ :Ales Debeljak‬في أي‬          ‫[‪ .]..‬فعملية كتابة قصيدة‬
                                    ‫قصيدة غنائية كل شيء‬           ‫نثرية هي تجربة أكثر من‬
‫عنوان «شعر حمقى القرية»‪،‬‬             ‫وكل شخص يجتمعون‬             ‫كونها جهد مبذول لإخراج‬
  ‫ُي َشبِّه سيميك قصيدة النثر‬                                   ‫منتج ما‪ .‬وهكذا‪ ،‬إذا اع ُتبِ َرت‬
                                                                 ‫قصيدة النثر النهائية قطعة‬
                                                                ‫أدبية‪ ،‬فهذا أقل أهمية تما ًما‬
                                                                ‫من الكتابة ذاتها‪Edson,( .‬‬

                                                                    ‫‪.p ,1982 ,qt. in Hall‬‬
                                                                                    ‫‪)103‬‬

                                                               ‫إذن‪ ،‬من وجهة نظر إدسون‪،‬‬
                                                                  ‫يجب اعتبار قصيدة النثر‬
                                                                    ‫طريقة للكتابة‪ ،‬وليست‬

                                                               ‫شك ًل‪ .‬إذ يقول‪ :‬يصل الرجل‬
                                                                  ‫السمين إلى نتيجة مفادها‪:‬‬
                                                                     ‫أن حيل الرواية عصية‬
                                                                 ‫عليه؛ فهو ليس لديه إيمان‬
                                                                  ‫كا ٍف كي يبني كاتدرائية‪.‬‬
                                                                ‫كما يجب عليه أن يعمل على‬
                                                                   ‫الأجزاء والقطع المُتش ِّكلة‬

                                                                ‫من ذاكرته‪ ..‬ومع ذلك‪ ،‬تظل‬
                                                                 ‫التجربة مخفية وأقل أهمية‬
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200