Page 29 - Proyecto Integrador Jonathan Saul
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Actividades
Estas actividades se pensaron y crearon partiendo de las características y necesidades del grupo de
3°B t/v así mismo con los fundamentos que propone el aprendizaje basado en actividades
auténticas poniendo en el centro el contexto social y cultural del estudiante.
La actividad propuesta para iniciar la secuencia didáctica hace uso de Google Forms, dicha
plataforma facilita la obtención de respuestas de cuestionarios que se plantearon con anterioridad;
funge como un conflicto cognitivo. Esta actividad resulta útil ya que se tiene un panorama general
de los saberes que dominan los alumnos con el objetivo de saber desde que contenido iniciar la
clase.
La segunda actividad de desarrollo de la secuencia didáctica inicia con un software
educativo, que previamente se escogió partiendo de las necesidades y características de cada grupo
de alumnos, esta actividad tiene como objetivo plasmar los conocimientos que obtuvieron al
desarrollo de la sesión sincrónica.
La tercera actividad con la cual concluye mi estrategia didáctica, se desarrolla a través de
una plataforma educativa. Tiene como propósito recabar el nivel de aprendizaje que el estudiante
obtuvo a lo largo de toda la intervención, esto me ayudará a saber si la estrategia implementada
fue óptima y poder tener un panorama acertado sobre mis áreas de oportunidad
Indicadores que serán los observables para determinar mejora en el proceso
de enseñanza-aprendizaje
La estrategia al implementarse a partir del aprendizaje situado en la búsqueda de un aprendizaje
significativo por medio de actividades auténticas, tratará de determinar algunas habilidades y
comportamientos que para Wood (2003) “es una ventaja de la enseñanza y aprendizaje situado,
radica en que es una estrategia centrada en el estudiante, mediante la promoción del aprender
haciendo y el desarrollo de competencias para el aprendizaje a lo largo de la vida”.
Para transitar en la búsqueda de un aprendizaje situado con apoyo del docente, dando soporte al
alumnado, así que se deben presentar comportamientos como:
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