Page 32 - Proyecto Integrador Jonathan Saul

Instrumentos de evaluación

Los instrumentos de evaluación se pensaron y adaptaron a las características y necesidades del

estudiantado así mismo a las actividades auténticas para que la evaluación se enfoque al
conocimiento real adquirido del estudiante.

Forma en que se va
Instrumento Intención
implementar

Observar el avancé educativo Mediante carpetas

que tuvo el alumno durante compartidas en Google Drive
 Portafolio electrónico de este periodo de tiempo. el alumno estará subiendo

evidencias. fotos de sus actividades

realizadas en este lapso de
tiempo.

Revisar los aspectos que se Posteriormente a la entrega de
 Rubrica de evaluación. relacionan con las partes los productos, se revisará

relevantes de cada trabajo. conforme a las características

solicitadas del trabajo.
Evaluar las características del Durante las clases haciendo

alumno y del grupo y así tener anotaciones del
 Registro Anecdótico. datos útiles de la participación comportamiento,

activa de la clase. participaciones y sucesos que

ocurran.

Los instrumentos de evaluación se plantearon con base teórica en base a las evaluaciones auténticas
tienen como objetivo el evaluar aspectos relacionados con la adquisición real de los conocimientos

matemáticos, ya que una evaluación va más allá de entregar una calificación al alumno. Estos

instrumentos tienen las intenciones de registrar y recolectar información para reflexionar y/o poder
analizar si se dio el funcionamiento deseado en un principio, observando áreas de oportunidad.

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