Page 48 - التقويم
P. 48

?أهمية التقويم البديل?:??
                    ?تشير (رندا السيد ? ،?ولاء فوزى ? )2022،?إلى أهمية التقويم البديل في النقاط التالية ?:??
                   ?? -1?جعل المتعلم مشاركا في عملية التقويم ويشارك في العديد من الأنشطة الواقعية?.??

                                                           ?? -2?ي ارعى الفروق الفردية بين المتعلمين?.??
?? -3?تحديد مدى فاعلية العملية التعليمية وما تتضمنه من محتوى أكاديمي وكذلك الوسائل والأدوات?

                                                                                 ?المستخدمة ?.??
                                              ?? -4?الوقوف على نواحي القوة والضعف لدى الطلاب ?.??

                                                  ?? -5?ينمى حب الاستطلاع والمعرفة لدى الطلاب ?.??
                                                               ?? -6?يقدم تقييماً عادلاً لأداء الطلاب?.??

                                                                    ?أهداف التقويم البديل?:??

?ولقد أوضح الفريق الوطني للتقويم (? )9:2004?أن الهدف الرئيسي من عملية التقويم هي تحسين?
?عملية تعلم الطلاب يما يحقق أهداف البرنامج ورسالة المؤسسة التعليمية? ,?ولكن هناك أهدافا أخري تستخدم?
?لتحقيق عدة أغ ارض تختلف باختلاف الجهة التي تحتاج إلي نتائج التقويم مثل أصحاب الق ارر والمعلمين?

                                                                   ?والمتعلمين? ,?ومن بين هذه الأهداف ?:??
                                                                     ?? -?تنمية المها ارت العقلية العليا ?.??

                                                               ?? -?تنمية الأفكار والاستجابات الخلاقة ?.??
                                                       ?? -?تنمية مها ارت متعددة ضمن مشروع متكامل ?.??

                                                            ?? -?تعزيز قدرة المتعلم علي التقويم الذاتي ?.??

                                                         ??38??
   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53