Page 54 - E-MODUL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

BAB XI MODEL-MODEL PEMBELAJARAN 3:

(Kelompok model pembelajaran interaksi sosial)

A. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Mahasiswa menguasai kelompok model pembelajaran interaksi sosial
B. Uraian Materi
Kelompok model pembelajaran interaksi sosial berdasarkan teori belajar Gestalt atau
lebih dikenal sebagai Field Theory. Kelompok model pembelajaran tersebut menekankan pada
interaksi antarindividu dalam masyarakat. Kegiatan pembelajaran lebih menekankan pada
pengembangan kemampuan siswa agar memiliki kecakapan untuk berhubungan dengan orang
lain. Fokus model pembelajaran interaksi sosial menekankan pada peningkatan hubungan antar
peserta didik, bersikap demokratis dengan menghargai setiap perbedaan dan realitas sosial. Model-
model pembelajaran yang termasuk dalam kelompok model interaksi sosial ditampilkan pada
Tabel 9.9.

Tabel 9.9 Kelompok Model Pembelajaran Interaksi Sosial
Model Pengembangan Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
Investigasi John Dewey Mengembangkan keterampilan
Kelompok Herbert Thelen berpartisipasi dalam proses demokratis.
Shlomo Sharan Pembelajaran juga fokus pada
Rachel Hert- pengembangan sosial, keterampilan akademik,
Lazarowitz pemahaman, dan kemampuan inkuiri
Inkuiri Sosial Byron Massialas Kemampuan menyelesaikan masalah (problem
Benjamin Cox solving) sosial melalui studi akademik kolektif
dan logika. Kemampuan berdiskusi secara
terbuka, mengembangkan hipotesis, dan
menggunakan fakta
Inkuiri Sosial Robert Slavin Inkuiri akademik, serta perkembangan sosial dan
Terstruktur dan lain-lain personal.
Strategi kooperatif untuk pendekatan studi
akademik
Inkuiri Hukum James Shaver Menganalisis isu kebijakan melalui kerangka
(yurisprudensial) Donald Oliver hukum atau cara berpikir yurisprudensial (hukum
yang dibuat manusia). Kemampuan yang
dikembangkan adalah kemampuan
mengumpulkan data, analisis pertanyaan dan
posisi, serta studi kepercayaan diri
Metode Laboratorium National Training Memahami dinamika kelompok, kepemimpinan,
(sosial) Laboratory dan memahami gaya personal
Bermain Peran Fennie Shaftel Mengembangkan keterampilan sosial dengan
mempelajari nilai-nilai dan peranannya dalam
interaksi sosial. Pemahaman personal tentang
nilai dan perilaku

50