Page 9 - E-Modul Pengembangan Pembelajaran PPKn SD_Neat
P. 9
HAM, (4) Kebutuhan warga negara meliputi: Hidup gotong royong, Harga diri
sebagai warga masyarakat, Kebebasan berorganisasi, Kemerdekaan
mengeluarkan pendapat, Menghargai keputusan bersama, Prestasi diri ,
Persamaan kedudukan warga negara, (5) Konstitusi Negara meliputi: Proklamasi
kemerdekaan dan konstitusi yang pertama, Konstitusi-konstitusi yang pernah
digunakan di Indonesia, Hubungan dasar negara dengan konstitusi, (6)
Kekuasan dan Politik, meliputi: Pemerintahan desa dan kecamatan,
Pemerintahan daerah dan otonomi, Pemerintah pusat, Demokrasi dan sistem
politik, Budaya politik, Budaya demokrasi menuju masyarakat madani, Sistem
pemerintahan, Pers dalam masyarakat demokrasi, (7) Pancasila meliputi:
kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara, Proses
perumusan Pancasila sebagai dasar negara, Pengamalan nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari, Pancasila sebagai ideologi terbuka, dan (8)
Globalisasi meliputi: Globalisasi di lingkungannya, Politik luar negeri Indone sia
di era globalisasi, Dampak globalisasi, Hubungan internasional dan organisasi
internasional, dan Mengevaluasi globalisasi.
Sedangkan pada Permendiknas No. 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Pendidikan Dasar dan Menengah ruang lingkup materi PPKn untuk kelas I dan II
adalah: (1) Kandungan moral Pancasila dalam Lambang Negara, (2) Bentuk dan
tujuan norma/kaidah dalam masyarakat, (3) Semangat kebersamaan dalam
keberagaman, dan (4) Persatuan dan kesatuan bangsa. Ruang lingkum materi
kelas III dan IV adalah: (1) Makna simbol-simbol Pancasila dan lambang negara
Indonesia, (2) Hak, kewajiban, dan tanggung jawab warga negara, (3) Makna
keberagaman personal, sosial, dan kultural, (4) Persatuan dan kesatuan, (5)
Moralitas sosial dan politik warga negara/pejabat negara, dan tokoh masyarakat.
Ruang lingkum materi kelas V dan VI adalah: (1) Nilai dan moral Pancasila, (2)
Hak, kewajiban, dan tanggung jawab warganegara, (3) Keanekaragaman sosial
dan budaya dan pentingnya kebersamaan, (4) Nilai dan moral persatuan dan
kesatuan bangsa, dan (5) Moralitas terpuji dalam kehidupan sehari-hari.
Secara substantif ruang lingkup materi dasar PPKn berdasarkan
kurikulum 2013 bertalian dengan empat hal prinsip, yaitu: (1) Pancasila, sebagai
dasar negara dan pandangan hidup bangsa, (2) UUD 1945 sebagai hukum dasar
yang menjadi landasan konstitusional, kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara, (3) Bhinneka Tunggal Ika, sebagai wujud keberagaman
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dalam keberagaman yang
kohesif dan utuh, dan (4) Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) sebagai
bentuk negara Indonesia. Terdapat penyederhanaan dari kurikulum 2006 ke
kurikulum 2013.
e. Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Sekolah
Dasar
Penyelenggaraan pendidikan dasar bertujuan untuk menghasilkan lulusan
yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia,
mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi anggota masyarakat yang
bertangung jawab dan demokratis serta mengikuti pendidikan lebih lanjut
(Wasliman, 2007: 5). Sedangkan tujuan PPKn pada jenjang sekolah dasar
dimaksudkan untuk membekali peserta didik kemampuan dasar untuk
memahami dan mengamalkan moral Pancasila, hak dan kewajiban sebagai
6