Page 141 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.
P. 141
يُعد نموذج كوستا وكاليك (2000م) لعادات العقل (أو عادات الفكر) من
أحدث النماذج في العادات العقلية وتنمية التفكير ،واختارت الباحثة هذا النموذج
كأحد النماذج الحديثة في تنمية التفكير ،للأسباب الآتية:
-شمولية العادات المحددة واستهدافها للمجتمع عموماً ،والطلبة على وجه
الخصوص.
-الارتباط الوثيق بي العادات الفكرية ومهارات التفكير.
-تمثل العادات العقلية اتجاه قوي في الدراسات التربوية العربية والأجنبية الحديثة.
-مدة تنفيذ الدراسة وجمع وتحليل المعلومات )15( :سنة.
-اشراف ودعم جامعة هارفارد لهذه الدراسة التي انتجت النموذج (التصنيف).
-تتبع وتحليل خصائص وسلوكيات المبدعي والناجحي (في الماضي والحاضر)
ومن عدة تخصصات علمية ومهنية من خلال الوثائق والسير الذاتية.
-قوة الأساس النظري للنموذج ،وتوافر ما يدعمه من قيم واتجاهات إسلامية
(مثل المثابرة وعلو الهمة ،وحسن الاستماع والتعاطف ،ورحمة البيئة
والمخلوقات ،والتفكر).
.2الأساس النظري للعادات العقلية.
يُشتق نموذج العادات العقلية لكوستا وكاليك (2000م) من عدد كبير من
النظريات والنماذج المعرفية والبنائية ،وفق علاقةكلية شمولية (أي أن العادات العقلية
وفق هذا النموذج تمثل الصورة الكبرى لتلك النظريات والنماذج معاً ،لتعالج منظومة
الشخصية تربوياً) ويوضح الشكل أدناه أهم تلك النظريات والنماذج (الرابغي،
2015م ،ص ،77كوستا وكاليك2000 ،م ،ص :)12-9
141
