Page 142 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.

‫‪ .3‬تعريف العادات العقلية‪.‬‬
‫عرف كوستا وكاليك (‪2000‬م) بأنها‪ :‬تركيبة من المهارات والمواقف والتلميحات‬
‫والتجارب الماضية والميول‪ .‬وهي تعني أننا نفضل نمطاً من السلوك على غيره؛ ولذا‬
‫فهي تعني ضمنياً صنع اختيارات حول أي الأنماط ينبغي استخدامه في وقت معي؟‬
‫كما أنها تتضمن حساسية نحو التلميحات السياقية لموقف (ما) مما يوحي بأن هذا‬
‫الظرف هو الوقت المناسب الذي يكون استخدام هذا النمط فيه مفيداً (كوستا‬

‫وكاليك‪2000 ،‬م‪ ،‬ص ‪.)8‬‬
‫كما عرف بيركنز(‪ )Perkins ,2001‬العادات العقلية بأنها نمط من السلوكيات‬
‫الذكية يقود المتعلم إلى أفعال‪ ،‬وهي تتكون نتيجة لاستجابة الفرد إلى أنماط معينة من‬
‫المشكلات‪ ،‬والتساؤلات شريطة أن تكون حلول المشكلات أو إجابات التساؤلات‬

‫بحاجة إلى تفكير‪ ،‬وبحث‪ ،‬وتأمل (كوستا وكاليك‪2000 ،‬م)‪.‬‬
‫‪ .4‬نموذج كوستا وكاليك لعادات العقل‪.‬‬

‫عادات العقل (تصنيفكوستا وكاليك‪)2000 ،‬‬

‫‪ )3‬الإصغاء بتفهم‬

‫وتعاطف‬ ‫‪ )2‬التحكم بالتهور‬ ‫‪ )1‬المثابرة‬

‫‪Listening With‬‬ ‫‪Managing‬‬ ‫‪Persisting‬‬
‫‪Understanding and‬‬ ‫‪Impulsivity‬‬

‫‪Empathy‬‬

‫‪ )6‬الكفاح من أجل الدقة‬ ‫‪ )5‬التفكير في التفكير‬ ‫‪ )4‬التفكير بمرونة‬

‫‪Striving for Accuracy‬‬ ‫‪Thinking about‬‬ ‫‪Thinking Flexibly‬‬
‫‪Thinking‬‬

‫)‪(Metacognition‬‬

‫‪142‬‬